科技助力教学，教师热情高涨。科大讯飞的培训师曲红微老师在培训初始便阐述了智慧课堂的科学设计理念：将教师从讲台上解放下来，使之深入学生中间，随时关注学生整体学习和反馈情况，提升课堂教学质量。并且就智慧课堂教师平板、学生平板与课堂互动软件的使用逐项进行了细致地讲解与实际操作演示。而与此同时，参与培训的所有教师，无论是新入职的青年教师，抑或有着丰富教学成果与经验的老教师，都以饱满的精神和高度的热情聆听培训内容，进行操作演练，参与培训互动。

通过这次集中培训，参训教师对智慧课堂的操作与运用有了整体的了解与把握，进一步提升了各项功能（如课件的导入、资源的下载、工具栏的使用以及作业的布置与批改等）的实际操作能力。

高考改革大势所趋，教学模式与时俱进。邓宗国副校长亲自到会指导，他首先对高一年级部和所有教师参与智慧课堂培训表示了肯定，并且立足教育改革趋势，从学校未来发展的角度对合肥七中智慧课堂的推进给予了高度的重视。

邓宗国指出，面对新一轮的高考改革方案，未来的课堂教学将面临全新的模式——走班制教学，在选课的前提下，未来课堂的学生将来自不同班级，这给教师的课堂教学与作业布置批改都提出了新要求，信息化教学的优势将不言而喻。因此，邓宗国强调要将智慧课堂的培训内容落到实处，不能浮光掠影，流于形式。此外，邓宗国还指出高一年级青年教师多，对于智慧课堂推进是一个优势。他鼓励全体教师尤其是青年教师要积极参与实践，提升自身教育教学水平。并且承诺学校将会继续加大投入与支持力度，促进教师成长发展，提升教学质量。

贯彻落实课堂实践，整合分享学科资源。高一级部张正安主任对高一年级全体教师第一阶段智慧课堂的前期分组培训与此次全员培训做了总结发言，对与训教师的态度表示了肯定，指出这些培训为后期教学工作的推进奠定了良好的基础。同时，张正安适时地指导并强调：第一，我们后期的工作仍要贯彻落实培训内容，回归课堂教育教学实践；其次，要以此次培训为指导，结合不同学科特点，进行资源整合分享；最后，希望全体教师响应校长室的要求，做好充分准备，在后期的工作实践中，以优异的教学成效彰显七中教师的教育教学风采！