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沟通交流,共建共赢创教育新高

时间:2016-10-14 21:23 作者:陈芃芃 来源:未知 阅读次数:

为加强校际合作交流,打造高素质、专业化中学管理队伍,1012日下午,安徽省第四十七期高中校长任职资格班学员来合肥七中考察,在合肥七中高新校区行政楼201会议室举行座谈会,合肥七中杨开仁校长、邓宗国副校长等热情接待。

 秉承着对教育理想的共同追求,不同学校的管理者汇聚合肥七中,共同谈教育、谋发展。杨开仁校长对本期高中校长任职资格班学员表示热烈欢迎,并从新校规划建设和学校管理两方面与学员们进行了深入交流。

沟通交流,共建共赢创教育新高(图1)

 

他指出,自 2006年开始,合肥七中优化管理模式,以“主题年”的管理发展模式,一步一个脚印,从“教育常规管理年”“教育教学质量年”“教育教学质量提升年”到“省级优秀示范高中创建年”,不断优化学校管理发展空间,教育教学质量显著提高。合肥七中青蓝工程、导师制、十八岁成人仪式和家长学校等特色项目,使学校在短短几年时间里声名鹊起。功夫不负有心人,合肥七中于2009年继荣获安徽省教育系统先进单位的光荣称号后,又于2013年、2014年、2015年连续三年获得合肥市高中教学质量综合评价一等奖,实现“三连冠”。

针对新校建设、启用、管理等方面,杨开仁校长从三个方面、围绕三句话谈了自己的体会。他指出,一新校建设之前,围绕“少留遗憾,少留骂名”朴素的想法,学校主动充分争取话语权,参与新校建设的规划设计;二新校设计建设之中,围绕“大空间的校园,育大气的学生”,学校主动介入,组建小组参与建设;三新校启用之后,围绕“让每一个跨入七中校门的学生,三年后微笑着昂着头走出校门”,坚持以校园文化建设为载体,努力创建学校德育工作特色,利用好现有的橱窗、板报、道路楼宇命名等环节,坚持每晚七点收看新闻联播,打造特色校园文化,提升育人水平。

参与考察的一位校长说,新校建设,七中的领导班子倾注了大量心血,七中的话语权保证了学校的功能和品位;七中的管理层非常敬业、老师非常淳朴;学校集体备课流程完善,非常有实效;学校文化建设赏心悦目,非常有特色。这些都是七中新校建设不断取得进步的有力保证。学校的理念、管理和文化值得我们借鉴,杨开仁校长对教育的热情、视野和气度真心值得我们学习。

沟通交流,共建共赢创教育新高(图2)

会后,在合肥七中杨开仁校长的带领下,资格班一行参观了美丽的高新校区,鸿采馆、博雅馆、行健馆、智行书院等,中西结合的建筑、厚重多元的文化底蕴、先进完善的硬件设施等,让来访者赞叹不已。

沟通交流,共建共赢创教育新高(图3)

合肥七中在学校管理、校园文化建设,特别是新校建设方面成绩突出,乐于与兄弟学校分享交流,1012日上午,安庆一中考察团一行来到合肥七中,就新校建设、使用过程等方面作了详细深入交流,并参观了校园建设。考察团成员纷纷对合肥七中新校建设表示赞美,尤其是将校园文化渗透其中,可见合肥七中新校建设不止于大,大而求精。

 
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合肥七中坚持开放式办学,面向全体师生,面向社会,面向未来,在新校建设,学校制度化管理、养成教育、高效课堂、引领式教学等方面与兄弟学校一起探索交流,分享共赢,与很多兄弟学校在教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化互助共赢。合肥七中也将继续秉承以人为本的教育理念,不断创新,跨越发展。