为加强校际合作交流，打造高素质、专业化中学管理队伍，10月12日下午，安徽省第四十七期高中校长任职资格班学员来合肥七中考察，在合肥七中高新校区行政楼201会议室举行座谈会，合肥七中杨开仁校长、邓宗国副校长等热情接待。

 秉承着对教育理想的共同追求，不同学校的管理者汇聚合肥七中，共同谈教育、谋发展。杨开仁校长对本期高中校长任职资格班学员表示热烈欢迎，并从新校规划建设和学校管理两方面与学员们进行了深入交流。

他指出，自 2006年开始，合肥七中优化管理模式，以“主题年”的管理发展模式，一步一个脚印，从“教育常规管理年”“教育教学质量年”“教育教学质量提升年”到“省级优秀示范高中创建年”，不断优化学校管理发展空间，教育教学质量显著提高。合肥七中青蓝工程、导师制、十八岁成人仪式和家长学校等特色项目，使学校在短短几年时间里声名鹊起。功夫不负有心人，合肥七中于2009年继荣获安徽省教育系统先进单位的光荣称号后，又于2013年、2014年、2015年连续三年获得合肥市高中教学质量综合评价一等奖，实现“三连冠”。

针对新校建设、启用、管理等方面，杨开仁校长从三个方面、围绕三句话谈了自己的体会。他指出，一新校建设之前，围绕“少留遗憾，少留骂名”朴素的想法，学校主动充分争取话语权，参与新校建设的规划设计；二新校设计建设之中，围绕“大空间的校园，育大气的学生”，学校主动介入，组建小组参与建设；三新校启用之后，围绕“让每一个跨入七中校门的学生，三年后微笑着昂着头走出校门”，坚持以校园文化建设为载体，努力创建学校德育工作特色，利用好现有的橱窗、板报、道路楼宇命名等环节，坚持每晚七点收看新闻联播，打造特色校园文化，提升育人水平。

参与考察的一位校长说，新校建设，七中的领导班子倾注了大量心血，七中的话语权保证了学校的功能和品位；七中的管理层非常敬业、老师非常淳朴；学校集体备课流程完善，非常有实效；学校文化建设赏心悦目，非常有特色。这些都是七中新校建设不断取得进步的有力保证。学校的理念、管理和文化值得我们借鉴，杨开仁校长对教育的热情、视野和气度真心值得我们学习。

会后，在合肥七中杨开仁校长的带领下，资格班一行参观了美丽的高新校区，鸿采馆、博雅馆、行健馆、智行书院等，中西结合的建筑、厚重多元的文化底蕴、先进完善的硬件设施等，让来访者赞叹不已。

合肥七中在学校管理、校园文化建设，特别是新校建设方面成绩突出，乐于与兄弟学校分享交流，10月12日上午，安庆一中考察团一行来到合肥七中，就新校建设、使用过程等方面作了详细深入交流，并参观了校园建设。考察团成员纷纷对合肥七中新校建设表示赞美，尤其是将校园文化渗透其中，可见合肥七中新校建设不止于大，大而求精。

合肥七中坚持开放式办学，面向全体师生，面向社会，面向未来，在新校建设，学校制度化管理、养成教育、高效课堂、引领式教学等方面与兄弟学校一起探索交流，分享共赢，与很多兄弟学校在教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化互助共赢。合肥七中也将继续秉承以人为本的教育理念，不断创新，跨越发展。