贯彻立体德育理念 实现全面育人目标
时间:2016-11-09 22:49 作者:吴晓菲 来源:未知 阅读次数: 次
吴晓菲副主任首先指出,高二年级在校长室、政教处和教务处的科学领导下,在年级全体班主任的不懈努力下,开学至今总体稳定,各班教育教学秩序良好,特别是在学校的各项大型活动中高二学生整体参与度高,表现优异,很好地展示了高二学子的蓬勃风采。吴主任同时也指出,近期个别班级学生出现了一些松懈状态,学生间有些许摩擦,面对冲突不能客观冷静处理,全体班主任要高度重视,密切关注学生思想状态,做好学生思想工作。其次,吴主任还强调了校会课的重要性,校会是学校布置相关通知、级部德育宣传的主阵地,只有班主任高度重视,学生才能重视,才能真正使校会发挥应有的作用。最后,吴主任就班主任查寝工作再次做了强调,查寝是寄宿制学校班主任管理的一项常规工作,查寝工作虽然辛苦,但有助于班主任及时了解学生在生活区的状况,有利于生活区的稳定,为更好地稳定教学起了不可磨灭的作用,因此各位班主任要扎实做好查寝,有效协助生活老师管理学生。
李跃鹏主任就高二的工作给予了高度肯定,也对各位班主任的工作提出了具体要求,高二班主任要把眼光放远,要为走上高三教学道路而努力,专业素养是考核的一方面,班主任工作更是考验各位班主任的重要方面,全体班主任应该积极响应学校及级部的号召,多去寝室走走看看,了解情况,有的放矢,要提升自己管理班级的能力,多学习,多交流,把工作做到细,做到前,常规管理不能松懈,以积极健康的心态迎接学生的问题。
最后,教务处唐丽霞副主任和级部宋华俊主任分别对班主任管理工作做了强调和要求。唐主任首先就各位班主任对学生参加学校大型活动的大力支持表示感谢,她提醒班主任要全面树立立体德育的理念,要善于借助各类活动有意识地培养学生学会包容,学会正确处理冲突,尊重关怀,尊重生命,促成学生正义、责任等公民素养的养成。其次,唐主任强调高二是整个高中阶段学生最容易出现各类学生问题的阶段,班主任工作也会异常辛苦,这需要班主任切实加大对班级管理的投入,以塑造积极向上的班风和纯正优良的学风。同时,组团内部、互助小组内部的班主任要加强交流与学习,要切实发挥“传帮带”和互助的作用,以确保整体稳定与提升。最后,唐主任提醒,冬季是流感、水痘等传染病的多发季节,教学区和生活区都要坚持每天晨检,室内要多通风,力争杜绝传染病的发生。
“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”本次会议在班主任认真听会的状态中,在详实的记录中圆满结束,各位班主任都深刻意识到班级常规管理的重要性,也积极表示在后面的工作中要把各项常规抓得更细、更实、更到位,力争把立体德育的理念全面落实在各项教育教学活动中,全面实现“时时育人、处处育人、人人育人”的教育理想。
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