明考纲研命题 循思维做文章
时间:2016-11-22 22:17 作者:万竞文 来源:未知 阅读次数: 次
在会上,来自河北省衡水中学的倪秀娜等九个学科的知名教育专家传经送宝,指点迷津,分别从考试要求概述、考纲变化和命题方向、考试能力要求与案例分析以及复习备考建议等方面,对本学科的2017年高考考试大纲的进行了详细的解读,并结合实例进行分析。特别是从2017年新课程考纲的高考变化,预测2017年高考的命题动态和最新信息,并结合每个学科一线教学的具体情况,提出了各学科新课程高考复习备考的方法和策略,专家们也针对高考三轮复习提出了合理化的复习备考建议,分享了他们的一些做法和经验,受到了与会师生的一致好评。合肥七中教师认真聆听,积极思索,收获颇丰。
他山之石,可以攻玉。对于考纲的研读并不能止于聆听,面对考纲的变化和新的形势,我们必须要有新的眼光和自我的思考探索,并结合合肥七中高三学生学情,制定出适合合肥七中的个性化备考方案。21日开始,合肥七中高三各学科就考纲研读和备考策略研讨会的内容,利用集体备课时间展开了充分的研读,会议由各教研组组长主持,他们就准确把握考纲、高效利用课堂、提高学生对高考知识点掌握等问题与组内老师进行研讨,为下阶段的教学工作指明了方向。集体研讨中,教师进行了广泛的交流,研讨的问题涉及拓展到传递信息,广搜信息,研究学情,培优治跛等方面,特别是强调能着力打造高效课堂,侧重精讲精练,学科复习进度得当,训练量足,评讲及时。教研组能充分把握高考新形势和变化,紧扣考纲,促进青年教师迅速成长。会议气氛热烈,效果良好。
定位准确,科学谋划,个性化备考,教研组要发挥集体智慧和团队力量,着力实干;教师要做“大国工匠”,精雕细琢,顶得住压力,舍得出力气,以韧性精神,为2017高考续写新篇章而努力。
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