“走！去桃蹊会堂看电影。”近三周，每周三7点，合肥七中高一年级30个班分为三个组团，在班主任的带领下，提前进入桃蹊会堂，共同收看英语电影《肖申克的救赎》。合肥七中以“走进光影世界，感悟成长真谛”为主题的首届电影节正式拉开帷幕，全体高一师生尽享一场视觉与心灵上盛宴，备受师生广泛欢迎。

教育家蔡元培先生曾说：“电影是唤起民众之利器，也是教育之有力工具，电影对兴我中华有大用处，得教育者得人心，得人心者得天下。”鉴于此，合肥七中在建校之初，在现代化建设上加大投入，配置了一百多万的电影放映机设备。“影视教育寓教于乐，不仅丰富孩子们的校园文化生活，更重要的是增强了德育实效”，杨开仁校长如是说。

本届电影节从12月7日开始，历时1个月。本次选定的是经典英文大片《肖申克的救赎》。救赎是人类永恒的话题，人人心里都有一个需要解救的自我，这关乎信仰，关乎对生命的期许与责任。在影片《肖申克的救赎》中我们看到了主人公对自己生命的态度，那是一种永不放弃的执着，那是一种对自由和幸福真诚地渴望。观看过程中，同学们聚精会神，情绪被影片情节极大的调动起来，孩子们时而为影片中充满真情的情节感动，时而为主人公的处境担忧，时而被主人公的执着震撼……电影强烈的音影效果冲击着同学们的视听，震撼着同学们的心灵，潜移默化中陶冶了孩子们的情感。

看完电影，学生们抑制不住内心的激动，举行了一次讨论会：“安迪最能打动人心的品质, 恰恰是这种看似对眼前现实平和接受, 而心中希望却永不磨灭的精神。即使是在恶劣的监狱生活中安迪也从未放弃过对未来、对美好生活的期待, 他要用自己的实际行动来实现对自己的救赎。”一位同学饶有兴趣的说。““Get busy living or get busy dying. ”(不是忙着死,就是忙着活。)这句话甚至可以视为整部影片的中心思想。希望是人类最美好的拥有, 只要自己不放弃, 希望就会永远相伴相随。”另一位同学对电影也感触颇深。

以优秀的经典影片为载体，充分发挥电影文化在加强中学生素质教育中的作用，恰似润物细无声，在潜移默化中提高了同学们的审美能力和艺术表现力，丰富了孩子们的课余文化生活，陶冶了孩子们的情操。为了让每位同学都参与到此次电影节活动中来，合肥七中还将开展系列活动：在观看电影后积极组织主题班会、影评征文、推荐电影目录，让孩子和爸爸妈妈一起“亲子”观看众多的国内外优秀电影、举行经典台词记录比赛等活动，旨在通过系列活动让同学们走进光影世界，感受生活百态，感悟人生真谛。

这是一个视听艺术极其发达的时代，影视艺术课程，让学校德育充满魅力，让学校教育充满乐趣。合肥七中新校启用以来，杨开仁校长一直要求班级学生坚持每晚观看新闻联播、观看“感动中国”颁奖晚会等等。同时，合肥七中计划让学生在三年间看50部经典影视作品，曲折的故事情节，富有动感与色彩的电影画面，令众多学子乐而忘返，让其在美感体验中提升文化品味和成长真谛。