日常管理精细化 开学准备求实效
时间：2017-02-12 23:07 作者：杨磊 来源：未知 阅读次数： 次
农历丁酉鸡年的新年尚未过完，新学期的脚步却已然来临。2月10日下午在合肥七中全体教职工大会结束后，2017年春季开学高二年级班主任会在朝乾楼201会议室召开。为贯彻杨开仁校长“精细化”管理的要求，本学期首场班主任会以“规范”“优化”为中心，进行开学准备工作的布置。
首先，级部宋华俊主任要求班主任开好第一节班会课，强调常规、规范到位，引导学生尽快把心从节日轻松氛围中收回来，全身心投入到学习中去。宋主任回顾了高二年级上学期在规范化管理方面取得的成绩，同时也指出不足，希望全体班主任能够继续努力，不断规范，进一步优化日常管理。宋主任再次强调全员德育的管理理念，做好全体教师“一盘棋”。
接着，分管德育工作的吴晓菲副主任就12日学生返校后各项工作做出精细化、条理化布置，将诸多复杂的工作精确安排到具体时间段完成。上午主要安排学生分组团分时段领取书本和卫生洁具，要求学生上交寒假作业和寒假社会实践活动记录表，并且进行初步的卫生清理。下午两点钟各班领取遥控器和班牌，班主任以“调整心态，迎接新学期”为主题召开班会，帮助学生明确本学期学习任务，立规矩、引导学生“收心”。各班对教室进行彻底清理，级部安排专人检查。此外，吴主任还对晚自习具体任务做出要求，使学生在开学第一个晚自习有事可做，为次日学习寻找状态。
最后，教务处唐丽霞副主任布置开学初基本工作。唐主任先对本学期人事调整进行说明，重点强调开学收费工作务必要精细到位，做到钱人对应、项目对应，不能有疏漏。唐主任提醒各位班主任，本学期的工作除了要以各项常规管理为“抓手”，进一步规范、优化各项常规管理以提升级部、班级管理的质量和品味，这学期还有一个中心任务——应对学业水平考试，班主任不仅要关注学生高考科目的学习状态，还要深入到非高考科目，观察学生听课状态，关注学生听课与作业完成质量，确保班级学生在学业水平考试中取得优秀等次，做好高二与高三的“无缝对接”。
教育一直以来都是社会、家庭和学校共同起作用的行为，相信七中人在新学期中定会进一步凝聚多方面的合力，不忘初心，共同努力，为实现教育人的价值，为实现家庭、学生的梦想而不懈奋斗！
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