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分析“一模”,坚定信心,再接再厉

时间:2017-02-23 17:40 作者:庄高兴 来源:未知 阅读次数:

 ——合肥七中召开2017届高三“一模”暨第五次月考教师分析会

初春回寒,挡不住洒满校园的春意,迎着春风,合肥七中2017届高三“一模”暨第五次月考教师分析会在行政楼201会议室顺利举行。校党委书记、校长杨开仁,副校长邓宗国,高三全体教师参加了会议。会议由高三级部主任、教科研处主任童有彩主持。

分析“一模”,坚定信心,再接再厉(图1)

童有彩主任首先就2017届高三“一模”考试情况作了总体介绍,并提出了五个“不”的要求,即:要做到坚定目标不放松。要做到责任明确不推卸。要做到常规工作不懈怠,要做好临界生工作不马虎,要做到安全工作不大意。

分析“一模”,坚定信心,再接再厉(图2)

高三年级部王瑞副主任从德育工作方面进行了回顾和展望。她指出,高三德育工作不能放松,常规工作有条不紊,本学期学校继续通过大型活动促进德育工作,如百日誓师大会,十八岁成人礼,趣味运动会等。本学期要继续强化安全教育和生命教育,严格请假手续,严格点名制度,关注安全教育信息渠道,人身财产安全;本学期要继续注重抓好学生心理疏导工作,注意观察排查,全员动员,引导学生合理释放压力,设立班级心理委员,掌握同学们心理动态;本学期要继续加强特殊学生关爱和引导,强化特殊学生档案管理,团结协作其他力量形成教育合力。

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高三年级部杨靖副主任对合肥七中2017届高三“一模”数据做细致分析,他指出,一模成绩各学科表现很好,2016年高考超额完成了既定的目标,2017年一模考试各分数线比率稳中取胜,文理科优势喜人。6个实验班,引领作用显著,18个平行班齐头并进,成绩再创新高。与合肥市众多兄弟学校对比,很多学科在全市遥遥领先。这得益于所有班主任身先士卒,得益于所有老师努力拼搏,得益于高三团队的管理节奏,得益于学生状态平稳进取,得益于高三家长务实配合,更得益于学校领导高瞻远瞩。

分析“一模”,坚定信心,再接再厉(图4)


  
教务处张永剑主任立足合肥市2017届“一模”分析数据和近年合肥七中高三升学数据,从纵向和横向深入剖析了本次一模考试。他说,一模给了我们足够的信心,有很大机会实现千人目标。与2016届相比,理科一本线上人数增多,文理科同比上届势头大好。但同时更要不骄不躁,细化工作。高考成绩决定了学校的生死存亡,全体高三同仁必须努力。必须达成永不放弃每个学生,百分之百不放弃的共识。他进一步强调,班级稳定压倒一切,班主任及任课教师常规管理务必坚持;想尽办法鼓舞学生信心,每项举措科学到位;关注未达线的学生,关注弱势学科。每个学科老师补缺补差工作既是拯救孩子,也是守护自己的职业声誉;要看到学科差异,更要有更高远目标。

分析“一模”,坚定信心,再接再厉(图5)


  
邓宗国副校长充分肯定了高三级部各项工作,并就“一模”考试后期高三教育教学工作提出要求:务必认真组织好高三三轮复习,统筹安排教学进度,认真落实执行;务必明确二轮复习训练求精求新,做好综合训练指导;务必加大考纲研读,加强样题训练。把握集体备课时机,做好与其他学校的交流与合作;务必注重学生学习激情的提高,关注学生心理健康。务必制定好每个班级考试目标,全面提高达线率。最后一百天,抓好过程管理,正视成绩与不足,相互取长补短,携手共进。

分析“一模”,坚定信心,再接再厉(图6)


  
杨开仁校长最后作重要讲话,他首先感谢2017届高三团队工作辛苦努力,齐心共建,创造了高三大好形势。他指出,合肥市教育局一模分析会给了七中人足够的信心,全体高三教师应满怀信心,砥砺前行。面对成绩,要认真分析学情,遵循教育教学规律。针对班级和学生的问题,有目的调整教育教学重心;面对时间,工作安排要科学合理,时间安排清晰明了,引导学生务必跟着学校走跟着老师走,循序渐进,凝聚各种教育合力;面对希望,尤其在胜利前的关键而又艰难的时刻,务必凝心静气,精诚合作,满怀信心。突破千人的目标,要敢想更要敢做,真正落实到教育教学工作中,每一步走的实、走的准。

分析“一模”,坚定信心,再接再厉(图7)

  总结成绩,满怀信心,拼搏百天必铸辉煌;管理科学,教学精准,勤学三月定拔新高!新校首届重任在肩,七中人正在奋力拼搏,努力向社会各界呈上满意答卷。