精细管理,促学生健康成长
时间:2017-07-10 12:09 作者:洪志鹏 来源:未知 阅读次数: 次
当今时代,做什么都讲究精致完美,与众不同,得有自己的特色,才能形成品牌效应。六十余年筚路蓝缕,七中教育树立起了自己的品牌,时刻贯彻精细实真的思想,把教育办到实处,把关怀落足点滴。
精细化管理,关注学生全面成长。“立志成人,力求成才”是七中的校训,除了完成日常的学习任务,七中学子还能参与丰富的校园文化活动。每学期两次的学生观影活动,让学生在学校的大礼堂内观看经典外语电影,放松精神、陶冶情操。这观影的过程无疑成了英语的学习实践,观影之后的感想写作也让学生学会更好地表达自己的真情实感。
而在各项多姿多彩的活动之中,“阳光晨跑”“净桌行动”“晚间新闻”则是七中教育的招牌。这三项活动在高中三年一以贯之,让学生能在体育锻炼中铸就好的体魄,在清洁桌案时养成好的习惯,在新闻联播中学习好的精神。教育不能一蹴而就,始终要靠点滴积累,而七中的精细管理就是关照学生发展中每一个细微的问题,用最有效的方式帮助他们成长。
七中在2014年搬入新校区,学生大多都要变为寄宿制。为了让学生更好适应住校生活,每年的九月份就成了入校新生的习惯养成月。在这一个月内,小到个人卫生,大到人际交往,在日常生活的各个方面,学生都能听到校方的专门指导,而定期的检查督促和班级间评比奖励也都在无形中让学生更快地提升自我,进一步适应了高中生活。更重要的是,通过这些活动,也让学生认识到讲文明、讲卫生的重要性,绝不只是几次检查评比就结束了的,这些好习惯应当是能够让人受用终生、获益无穷的。
学生的全面发展是七中精细管理的最终归宿,也是七中教育留给学生真正的财富。高考后,高三毕业生举办跳蚤市场,说是售卖,但是不少学弟学妹都是没花一分钱就拿到了自己心仪的资料,这正是七中学生分享传承的精神,是精细管理之下七中人大气的一面。行走在七中校园之中,能看到学生美化校园的涂鸦、标识树木的名牌、研学旅行的摄影。这些都是学生个性的张扬,是他们成长的脚步,也是七中教育最美的印记。
孩子的进步,离不开家长的教育;学校的发展,也离不开家长的支持。为更好地实现家校合作,促进学校民主管理,七中也让家长走进校园,了解学校的办学理念和特色,了
“家长开放日”是七中教学管理的一大创举。每隔周的周四下午,学校会向学生家长开放,家长可以在教室外观察孩子的听课状况,更能够到办公室与各科老师详细交流,及时了解孩子近期的学习动态。而在这一过程中,老师也能进一步掌握学生情况,并接受来自家长的反馈,更好地调整教学,适应学情。同时,家长们也能借此机会参观优美的校园,绿荫长廊、亭台流水,和孩子一起漫步校园,感受他们的生活。
家校之间的互通有无,成了助力学生成长的重要桥梁。而在教育局、局关工委正确领导和大力支持下构建的“家长学校”则无疑是支撑桥梁的结实桥墩。在校三年,家长学校会分别就高中学生不同阶段的性格特点、学习特点、心理倾向,家庭结构对孩子的影响,孩子学习动力不足、效率不高的原因,习惯对孩子将来发展的影响等一系列与家庭教育密切相关以及家长高度关注的问题进行全面专业的剖析,并对家长困惑的一些现象提出具体可操作性的建议。
每一期家长学校授课时间长达3个小时,家长们因被讲座的内容吸引纷纷关闭了手机专心致志地听讲,无一例外地坚持到最后。讲座中,掌声阵阵、笑声涌动,在被一些案例触动时有些家长还忍不住留下了愧疚的眼泪。而在讲座后,在老师进行个案分析的时候,家长们都由衷地表示:做家长也是需要学习的;七中领导的先进的、可持续发展的教育理念通过家长学校的传递震撼了家长;回家后一定努力构建教育型家庭,全面关注孩子的成长,以培养孩子健全的人格为基础促学习成绩的提高。
开办家长学校以来广大家长素质明显提高,家教环境明显改善,家教水平有了跨越式发展。家校互动,家校互促,形成良性循环。经过多年的探索、积淀、提升和发展,合肥七中家长学校取得了长足的发展,办学水平逐年提高,受到广大家长学员的欢迎和好评。这一切都离不开学校管理的精细务实,把教育落到实处。正是有了良好的家校关系,七中的各项管理事物也都能得到家长的大力支持与配合,每学期的考试中都能看到家长们热情参与的身影,他们的无私奉献正是对七中教育品牌的高度信赖,也是七中最响亮的招牌。
管理的精细让七中和无数学子一起健康成长,稳定发展。而学校管理的精细化,势必意味着工作的繁杂。如何提高效率一直是七中探索的方向。如今,随着社会信息化的推进,在教育面向现代化、面向世界、面向未来、面向互联网的21世纪,学校也已经步入校园信息化和发展现代化的趋势。七中的“智慧校园”建设顺势成为了细化教学管理的重要助力。
“智慧校园”为教学管理提供了极大的便利。为切实响应合肥市教育局的号召,推行智慧课堂试点工作,打造新型的课堂教学模式,合肥七中自2016年起开始逐步配备“智慧课堂”。
在此期间,学校分不同阶
在课堂上,“智慧课堂”将教师从讲台上解放下来,从而能够深入学生中间,随时关注学生整体学习和反馈情况,提升课堂教学质量。而在课后,它也把教师从繁杂的教学事务中解放出来,网上阅卷甚至智能阅卷让老师能够有更多时间充实自我,同时,阅卷系统对考试数据进行多维度、精细化分析,有效挖掘考试价值,学生的成绩进退、试题的错题分析、班级的评价报告自动生成,一目了然,轻松又高效。
智慧助力精细,科技辅助教学,得益于“智慧课堂”、微格教室等新型教育工具,仅仅一年时光,合肥七中在“一师一优课”“智慧课堂评比”等多项活动中屡获佳绩。
合肥七中“智慧校园”最大的受益者仍是学生。图书管理系统的智能化,让图书的借阅登记、管理更为方便,带着校园一卡通,学生可以自由借阅喜欢的书籍。而校门安装的智能系统也实现了出入管理智能化。每当上学放学时,当学生的校园卡从出入口走近地面触发器覆盖区时,卡内的接收模块被唤醒开始工作,孩子们上学放学进出校园的信息同步发送短信到学生家长的手机中,并实时上传数据供家长查询,让家长及时了解学生进出校门状况,对学生的在校安全更加放心,也方便了学校的管理。
精细化的管理给了学生自由成长的空间,给了家长民主参与的渠道,也让学校变得智慧而且高效。天下大事必作于细,天下难事必成于易。正如杨开仁校长所说,学校的管理工作,就是要在“精”字上提要求,在“细”字上下工夫,在“实”字上做文章,在“真”字上强力度,将管理目标具体化,责任明确化,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理,实现管理出效益、管理出质量。七中将在精细务实的道路上越走越远、越走越好!
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