2017年10月19日，合肥七中校园辩论赛初赛如期举行，下午四节课后，高一各班辩论代表队齐聚审问楼一楼，他们身着代表班级的统一服装，在赛场外紧张而充满热情地反复讨论修改着论词，等待比赛的开始。以陈伍华书记为代表的评委老师按时来到赛场，以公证人的身份参与此次辩论赛。上届辩论赛所产生的最佳辩手们，今天则以评委的身份参与其中。

一、旁征博引，激烈交锋

此次辩论赛以“互联网使人与人之间的关系拉近还是疏远”为辩题，展开辩论。高一各个班的辩论代表队在赛前都做了充分的准备，在辩论过程中引用了大量的社会研究数据，并结合社会新闻及现象，来阐明自己的观点，并针对对方辩友的观点，敏锐而犀利地提出自己的质疑。在你来我往的交锋中，他们展示出高一学生以知识、视野、思维、逻辑批判能力为代表的优秀的综合能力，同时提高了学生团队合作能力和表达能力。他们将知识付诸于言行，大胆地说出自己的观点，这次辩论赛对他们来说是一种挑战，亦是一种成长。

二、思维碰撞，获益匪浅

在辩论赛的自由辩论环节，双方的辩手以自己的观点为立足点，针对对方论辩过程中的不足和漏斗，提出问题，并请对方辩友即时回答。在这一环节中，高一的辩论队员展示出其快速的反应能力、敏捷的思考能力和高超的表达能力。这一环节如同展开了头脑风暴，他们在思维碰撞的过程中，思考了之前可能忽略了的问题，产生了新的答案，从而对他们所论辩的论题有了新的理解和认识。这一过程，亦是“理越辩越明”的过程。通过这次辩论赛，学生们初探辩论的魅力，拓展了他们的思维。

三、赛后交流，总结经验

在几轮的赛场上唇枪舌剑的争锋之后，双方辩手友好地握手，并在赛后相互交流，有的称赞对方的论辩才能，有的针对赛场上还未辨明清楚的观点展开后续的讨论。通过这场辩论赛，不同班级的学生得到了交流，学会了欣赏他人身上的优点的美德，同时也初识辩论的精华乃在于其交流过程，而辩论的胜负结果并不重要。有礼有节的竞争，乃是自孔子以来一直提倡的“其争也君子”的美德。合肥七中的学生在赛场上尽显其君子风采。

四、公平裁判，尽显本色

本次辩论赛由上届辩论赛中产生的优秀辩手裁判。在辩论的过程中，他们认真聆听，详细地进行记录，并针对参赛辩手的论辩思路、表达能力、论辩风采等方面进行评分。比赛结束后，三位小评委互相热烈地交流了自己的看法和意见，通过通票的方式公平地评出优胜方和最佳辩手。他们公平裁决的态度，和精准专业的评价让在场的公证人老师刮目相看。

辩论在人类发展的历史上有着深远的历史，自古希腊开始，以苏格拉底为代表的一系列哲人就开始使用辩论的方式来探索人生、提出并解决问题、追求真理。合肥七中2017年辩论初赛，通过高一全年级各班参与的方式，让学生们初次体会辩论的艺术及其魅力、意义所在。合肥七中高一年级的辩手们在赛中展现出的高超论辩才能，高二年级小评委们其间展示出了专注、专业、公平地评审态度，让我们看到合肥七中“立志成人、力求成才”校训在七中人身上鲜活的体现。相信在未来的活动中，七中优秀的学子们会在学校的各项活动中有更加优秀的表现，尽显七中学子风采。