接着，各组团的班主任代表就阅读《德海探珠》的感想和近期的班主任工作心得进行主题发言。在轻松的氛围中，八位班主任老师都结合自己的工作经验，介绍了阅读《德海探珠》的所思所感，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展现自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。程贤楼老师提出“关爱学生是师德的灵魂”；袁璇老师强调班主任老师的三勤——腿勤、嘴勤、手勤；王东磊老师、秦丽老师以及涂雪雪老师结合自己选择班干部、管理班级的经验总结了班干部的选拔标准，提出了“学生自治”的概念；赵娜老师另辟蹊径，强调班主任也是班级文化建设的重要组成部分；沈梦婕老师分享了自己管理班级的理念——“优秀，是一种习惯”；而李申老师则就近期班级的纪律、作业等问题的处理与各位老师进行了探讨。班主任老师们声情并茂、理论联系实际的发言，让每一位与会者都受益颇深。

会议尾声，王瑞主任进行点评总结，盛赞各位班主任老师的辛苦付出，同时也对大家的热情参与表示感谢。王主任谈到，会上各位班主任精彩深入、热情洋溢的发言，给予了与会老师极大的启发。各位发言老师一方面总结了自己从事班主任工作的切身感受和工作中的酸甜苦辣，深刻剖析了班主任老师的责任之重，影响之深；另一方面，也谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方向。总结之余，王主任再次表达了对大家的殷切希望，希望大家能够相互学习，相互借鉴，共同进步。

最后，童有彩主任就接下来的班主任工作的重点进行说明，提醒班主任们一定要注重对学生进行学法指导，对学生的时间规划加以指导；同时要进一步加强班风建设，狠抓班级常规工作，将学生的一日行为规范切实落实到位。

伴随着老师们的热烈讨论，不知不觉间天色渐暗，至此，本次班主任例会落下圆满帷幕。