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师生同心渡书海 家校一心育英华

时间:2017-11-29 10:14 作者:薛晓雨 来源:未知 阅读次数:

 ——合肥七中高二年级期中家长会侧记

20171124日,高二年级期中总结家长会在高二年级部的统一安排下有序展开。本次家长会针对期中考试的情况,以及高二学生特殊的学习、心理状态,高二年级部和各班班主任进行了详细的总结和分析。期中考试作为一学期承上启下的考试,有效地反映了学习进入高二以来的学习及适应情况,对老师、家长、学生都具有重要的参考意义,是我们家校调整下阶段教育方法的重要依据。

师生同心渡书海  家校一心育英华(图1)

考而后知不足:理性反思

此次家长会,先由阮守鸿主任代表高二年级部发表讲话。阮主任以“如何看待分析期中考试成绩”作为切入点,针对性地谈到家长如何引导孩子对高二前半学期的学习状态进行有效、理性的反思。阮主任提出,首先家长不应只关注分数,而应关注分数背后的原因。学生成绩下降是知识性问题还是情感心理性问题。其次,家长应多鼓励学生,看到学生身上每一点进步。在鼓励声中,学生才能更有动力前行。

思而后明方向:务实笃行

此次家长会,高二级部为每个班安排了两名代课教师参与,这种任课教师下课堂的方式,使家长能和代课老师更好地沟通,了解学生具体学科的学习情况。而老师也可以更有针对性地向家长汇报该门课学习中普遍存在的一些问题,以及相应的解决方法。因而家长能够更好地引导孩子明确今后学习的方向,并按照老师的要求,密切关注、严格监督学生的学习情况,让学生能以更加务实、踏实的态度面对下半学期的学习。

师生同心渡书海  家校一心育英华(图2)

行而后求方法:严慈相济

常言道,磨刀不误砍柴工。这次家长会,正是给了家长和老师一个停下来思考自己教育教学方法的机会。一方面,在孩子的成长过程中,我们既需要看到孩子的每一点进步,并用我们的眼神、语言、奖励告诉他们,让孩子在自我的成长和进步中体会到喜悦。

师生同心渡书海  家校一心育英华(图3)

另一方面,学生作为学习的主体和发展中的人,他们在生活和学习上所知、所行的不足,需要外在的力量,即老师和家长的严格要求、敦促来弥补。正如我们教育中经常说的“5+2=0”的教育公式,孩子的成长不仅得益于在校五天各科教师的兢兢业业,更得益于周末在家两天家长的严格管理。

师生同心渡书海  家校一心育英华(图4)

 

正是如此,所以学校教育和家庭教育不能偏颇,老师敬业、家长支持不能偏废。正因为师生同心,所以才能共渡知识之海,抵达理想;也正因为家校一心,所以才能使七中满园英华,桃李天下。