——高一年级召开期中教育教学总结反馈会

12月13日下午，高一年级部根据学校安排在问学书院召开期中教育教学检查工作总结反馈会。会议由教务处副主任、教科研处主任童有彩主持。高一年级部主任葛旻做主要反馈，苏卫兵副校长参加了会议并讲话。

葛旻主任首先就教学检查情况作了整体分析。葛主任从教学、教研、学生座谈和问卷调查等几个方面进行了细致的反馈。葛主任指出开学以来得益于全体教师的努力，高一年级教育教学活动正常开展，有序进行，教学及相关管理工作整体到位。但是班级间，同学科老师之间略有差异，少数问题有待解决。关于教科研活动，葛主任充分肯定了开学以来各个学科组和所有老师所做的努力，集体备课整体质量有了较大提升，青年教师汇报课精彩纷呈，充分的展现了学科组建设水平和老师们的良好风貌。但是也指出了存在的不足：少数学科有时没能够按照要求把《集体备课公约》贯彻到位，极少数老师存在迟到或早退现象，少数青年教师汇报课时听课老师过少等等。葛主任激励年轻教师们要努力奋进，创先争优。期望他们要加大学习力度，多听课，多借鉴，加快提升教学水平。为合肥七中跨越式发展建功立业！此外，葛主任还就教育教学问卷调查，学生座谈会的情况进行了详细反馈。

随后，童有彩主任作了简短的强调。童主任指出，整体来说开学以来我们各项工作做的都很好，老师付出很多，值得充分肯定！但是，召开今天反馈会的目的就是要关起门来说问题，希望所有的老师都能本着“有则改之，无则加勉”态度认真听会。我们所有人都要认真总结，及时反思并积极整改，所有人都要努力做到知行合一，切实做好每一个细节。童主任还就期末六校联考进行了布置和动员。

会议最后，苏卫兵副校长充分肯定了高一年级的工作，并就相关问题谈了自己的看法。首先，青年教师要遵循教育规律，了解学生成长需求，助力学生成长。具体而言，青年教师可以通过谈话的形式，帮助学生树立信心，促进学生自我价值的实现。此外，青年教师应该树立成为教育家的目标，努力成为创新型，研究型教师，不能满足于当个教书匠。

知不足而能改！一直以来合肥七中人都是这样在总结中反思，在反思中整改，在整改中前行！相信通过本次期中教育教学反馈会的召开，我们一定会发扬长处，改进不足。后续的工作也定会百尺竿头，更进一步！加油，高一！