直视正视重视现存不足 真心用心尽心不断提升
时间:2018-03-09 17:11 作者:张冠楚 来源:未知 阅读次数: 次
2018年3月7日下午四点,在合肥七中思辨书院阶梯教室召开了2017-2018学年度高二年级第一学期期末六校联考考试分析会,高二年级全体教师参加了此次会议。大会由高二年级部张正安主任主持召开,夏立松副校长出席此次会议并作重要讲话。
会议第一项,由高二年级部蒲冠同副主任带领全体高二老师对本次期末六校联考进行全面细致的分析。蒲主任首先代表高二级部感谢各位老师及时高效地完成监考和阅卷任务;紧接着,蒲主任针对文、理科,实验班与平行班的各科成绩分别进行了解读与比对,蒲主任指出,此次联考,较之上次段二考试,各班级的成绩呈现你追我赶的态势,这是非常好的良性竞争现象,应当一直保持下去,绝不容许任意一个班级掉队;同时,蒲主任还指出,个别班级学科之间的差距明显,对于非高考科目的重视程度不一,望请各位班主任与任课老师可以在会后进行强调,每一门学科都不能松懈放弃。
会议的第二项,张正安主任向全体参会老师做了几点强调和要求。张主任指出,蒲主任刚刚对于考试成绩的分析,是从学校的角度,对于各班级之间的差异化提出警醒,这些问题是各位在座的班主任老师与任课老师需要去关注的。此外,张主任还指出,本次六校联考,理科成绩占据榜首,值得欣喜,但也不能小觑其他学校,需要重视现存的不足,不断改善,持续进步。当然,对于文科班憾失第一,张主任为大家鼓气到,做好此次“滑铁卢”的反思,相信我们的教师团队,相信我们的学生,定能在下一次联考中重登第一宝座。最后,张主任强调,教师需调整好心态,加强分层教学的意识,落实培优补差,做好教学常规,而班主任对于常规工作一定紧抓到位,培养学生良好的学习习惯与生活习惯,加强对班级学生的阶段性学情分析,增强师师协作,师生协作和生生协作。只有直视正视重视现存不足,才能为学生,为教师,为学校谋取更好的发展。
会议第三项,教务处阮守鸿副主任也分析了此次考试,她提出,成绩背后值得思考的地方有很多,成绩已成定数,更多的精力应放在接下来的教学管理中,本学期即将进行的是高中阶段非常重要的学业水平测试,我们必须全力以赴,争更多的A,杜绝C,D。“一次考试的失利不是对所有努力的否定,只要我们能够发现问题,解决问题,稳扎稳打,下一次联考即是我们打翻身仗的时候。”阮主任激励到。
最后,夏立松副校长代表校长室提出了宝贵意见:对于整个高二年级的老师与学生的努力,校长室倍感欣慰,当然,对于此次联考没有全部第一,夏校长也提出了遗憾。 夏校长指出,细化原因,找准方法,不断提升,青年教师互相学习,向老教师请教,全面提升教学效率,培优补差,增强学生自信心,做最强七中人!
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