习近平总书记在2018年全国教育工作大会上深刻指出，“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。”教师这个职业担当了重大的责任，同时也被赋予了更高的要求，教师需要不断提升教学能力，完善自己。为提高安徽省高中生物教师团队教学水平，展现新课改下，我省高中生物教师新的教育教学理念和模式，2018年10月31日至11月2日，在安徽省滁洲中学举办了为期三天的安徽省高中生物学优质课评选及观摩活动。合肥七中生物组吴晓菲老师，作为合肥市优质课一等奖获得者，被邀请参加活动。陪同学习的还有高二生物备课组长丁慧老师、方维老师和王超杰老师。

10月31日上午，经过较长时间的车程，四位老师来到报到地点并在下午赴滁洲中学抽号。当天晚上，四位教师开始磨课为比赛做充分准备并对接下来的学习活动做规划。

11月1日上午，在滁洲中学大礼堂进行了简短而隆重的开幕仪式。安徽省教育科学研究院教研员钟能政宣布了活动流程安排，并要求各位参会教师要以“免疫系统的防卫功能”、“植物细胞的吸水失水（实验）”为主题，思考更高效的教育方法和教学模式，通过讨论和展示对这两个高中生物教学中的重难点尝试突破。

开幕式结束后，两组课程分别在滁洲中学大礼堂和实验教室陆续开展，来自全省各市优质课获奖学校老师如：合肥八中、淮北一中、滁洲中学等各地优秀教师，上午四节、下午三节，为全省各地的老师们上演同课异构盛宴。合肥七中四位教师积极认真地参加听课，当天傍晚，在丁慧老师的组织下，四位老师就一天的听课进行了交流讨论，几位老师都表示收获满满，通过各位老师别出心裁的展示，开拓了自己的教学思路，同时也吸收了很多教学方法。四位老师一致认同，在高中生物的课堂教学中，应当更多的引导学生主动学习、合作探究，学习科学研究方法并体验科学研究过程，自主构建新知。总结之后，吴晓菲老师再次试上课，四位老师共同讨论并完善课程。

11月2日上午，进入了紧张的无生上课环节，每个老师10分钟时间自选主题。吴晓菲老师在七中生物组的帮助下选择了《细胞学说》，在课程当中渗透生物学核心素养，其中利用科学史的学习，以及小组活动的设计，丰富了学生的生命观念，也让学生体验了科学研究历程，构建科学思维。晓菲老师完美发挥，充分的展现了课前的教学设计，声情并茂，也受到了在座老师和评委的认可。

最后，钟能政老师为整个评选及观摩活动做了总结和点评，充分肯定了我省的生物教学改革的成果。钟老师提出，新老教师都要接收新思想新方法，对学生的科学教育，首先需要教师本身对科学的理解更加深刻，才能更科学地进行教学活动，培养新时代新学生。教师成长离不开教研，以教研促进教师成长。

结束了为期三天的观摩学习，四位老师都认为收获很多，尤其是在长期的教学岗位中，形成的一些固定教学思维，在接收学习之后，有了更新。教师成长不能闭门造车，打开自己的视野，多听听各类课程，兼收并蓄，做研究型教师，为合肥七中学校及师生的发展做出贡献。