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关注学生 做内心强大的育人者

时间:2018-12-08 09:07 作者:张梅 来源:未知 阅读次数:

       关注心理健康,注意学生的心理发展,越来越受到学校和家长的注重。合肥七中近年来也一直重视和发展学生们的心理健康教育。并把心理健康教育发展渗透到学校的每一个区域,合肥七中是一所寄宿制公立学校,学生在校时间长,除了教学老师们每天面对学生,每天与学生接触的还有一群老师,那就是生活老师。学生在宿舍区更为放松、展现自己的情绪,为了让生活老师更好的与学生们进行交流、及时帮助一些情绪有波动的学生,生活部与心理教育中心于2018127日下午,在鸿采馆五楼心理团体辅导室开展了“关注特异学生、做内心强大的育人者”专题活动。由合肥七中心理学特聘讲师谢新秀老师主讲。全体生活老师参加了此次活动。

关注学生 做内心强大的育人者(图1)
关注学生 做内心强大的育人者(图2)

活动伊始,谢新秀老师为了缓解老师们的紧张感和日常工作中的压力,带领大家做了“大风吹”、“为你捶捶背”等小游戏,大家都积极参与,在玩闹中放松了心情,也在游戏中表达出自己在日常工作中的想法和感动!

关注学生 做内心强大的育人者(图3)

在生活区管理中经常有些学生在考前或考后有一些情绪低落、烦燥、焦虑等现象,一些学生在生活中出现了变故,情绪也会有一些特异的表现,如何妥善处理?也是今天这个培训课程的焦点,在放松游戏结束后,全体生活老师认真聆听了谢新秀老师关于如何区分“抑郁状态”和“抑郁症”?情绪病的一些日常表现!老师们如果面对情绪激动的学生,如何帮助学生,与学生有效的沟通等知识。在讲课过程中,谢新秀老师也不断的用一些生活中的实例来进行讨论和分析,更为形像直观的帮助老师们更好地与学生沟通,处理学生在生活区的一些情绪上的问题。

 关注学生 做内心强大的育人者(图4) 
关注学生 做内心强大的育人者(图5)

谢新秀老师认为在面对学生的激烈情绪时,我们要学着同位感受,充分理解学生,“关注情绪、表达理解、关注细节、一起解决”这样才能让学生接纳并反思自己的行为,才能真正的走入学生的心中。听了谢新秀老师的分析和讲解,大家深受启发,也获益良多,各位老师也纷纷表示,享受了一场心灵盛宴,之后在面对学生时,有了更多的理解和方向,在工作中也有了新的感悟。期待下一次的活动!