——杨开仁校长在肥西农兴中学共建班学生大会上讲话

“学习是我们的主要任务，这不仅仅是老师的要求、家长的要求、高考的需要，还是在为整个未来做资源储备，做知识储备，是为未来的人生厚积薄发。”合肥七中校长杨开仁清晰而洪亮的声音字字句句回响在同学们的耳畔。2018年12月19日下午三时，合肥七中·农兴中学共建班学生大会在农兴中学召开，合肥七中校长杨开仁作专场报告，共建班300名学生聆听报告。

杨开仁校长向同学们致以亲切的问候，对同学们保持良好的精神面貌勤奋学习给予充分的肯定，希望同学们珍惜机会，一如既往，不断创造新成绩。

杨校长在报告中首先谈的是“信仰、信念、信心”。他说，人是要有信仰的，人生应该是有追求的，我们要具备家国情怀，要有报效祖国之志，为社会做出应有的贡献。他告诫同学们，生活在伟大幸福的时代，同学们的任务是学习，应该有坚定的理想信念，有自己的人生追求，心无旁骛。他语重心长地说，信心催生责任，信念迸发斗志，信仰凝聚力量。每个人正是对待信仰、信念、信心的看法不一样，才造成了人与人之间的差距。我们要善于寻找自我的优点优势，不要妄自菲薄，对于自身的缺点，要有正视自我的勇气，要有改变自我的壮志。

围绕学习，杨开仁校长着重谈了“勤学、恒学、巧学、乐学”四个关键词。他说，古时候有很多勤学苦读的事例，我们的身边也有很多一心向学的典型， 唯勤方能成功；但现实太优越，自己惯自己，随心所欲，不愿吃苦耐劳，因而无法提升自己，超越别人。在“恒学”上，杨校长指出，不要常立志，立短志，要少立志，立常志，立大志，要持之以恒，锲而不舍。关于“巧学”，杨校长指出，学习无捷径可走，任何人想投机取巧，不劳而获，只会聪明反被聪明误；但是学习确有方法可言，人的先天和后天的很多因素造成我们很多不一样，客观上存在差异，要善于找到适合自己的方法，扬长避短，使自己的学习效益最大化。在“乐学”上，杨校长表示，乐学就是快乐地学，主动地学，学得阳光灿烂，唯进步不止步，为此，需要端正态度，明确学习的目的意义。

杨开仁校长最后说，同学们选择了农兴中学，选择了合肥七中和农兴中学的共建班，这也将在你们的人生之中打下永久的烙印。合肥七中和农兴中学愿意对每一个同学负责，也希望每一个同学，对母校负责，对自己负责，通过努力，书写自己精彩的人生。

整场报告中，杨开仁校长既不讲形式上的套话、也不唱高调，语言朴实凝练，氛围轻松愉快，内容充实、深入浅出。同学们聚精会神地听讲，不时做着笔记。报告结束，全体学生报以热烈的掌声。大家纷纷表示，杨校长既有亲和力，又有感染力，不仅受益匪浅，而且感觉意犹未尽。今后学习中，牢记校长的教诲，认清目标，全面发展，不辜负师长的期望和重托，尊敬师长，在校做个好学生；孝敬父母，在家做个好孩子；遵纪守法，在社会做个合格的公民。