为了让学生更好地感受中华文化的博大精深，培养学生热爱中国的传统文化，合肥七中团委在寒假组织了一次以“书写春联喜迎春节”为主题的社会实践活动。学生们通过写春联、书春联、贴春联、赏春联四位一体的活动，感受中华传统文化，丰富学生们的文化素养，过了一个与往年与众不同的春节。

写春联，饱含希望和祝福。学生们通过写春联，将新年的祝福融入笔尖，把对父母的关爱、对祖国的祝福、对美好生活的希冀都用文字表达出来，殷殷之情笔下流淌，熠熠生辉。

书春联，展示书法魅力。楷书、隶书、行书、草书都是书法。春联是笔尖上陈久弥香的年味,是民俗中传承千年的宝藏,是记忆里红红火火的福祉,是一道道留传千年的红色年味！如今用机器印刷的春联，形式内容千篇一律，缺了点过年的气氛，也少了翰墨书香的文化底蕴，与“印刷版”相比，手写春联让传统年味变得更加浓香。校团委倡导学生亲手书写春联，让学生能更真切地体会到年俗的魅力和文化的凝聚力。

贴春联，促进情感交流。七中学生，绝大多数是寄宿生，因为学习紧张，在校时间长，与家人在一起共同参与一些有意义的事情机会很少。今年过年与家人一起贴春联，让他们在感受中国传统文化神奇魅力的同时，促进了父母和孩子的情感交流，达到了家庭和睦，其乐融融的效果。

赏春联，感受中国文化的丰厚底蕴。春联是中华民族智慧的结晶，是中华文化遗产的精粹，它源远流长，有着丰富的文化底蕴。春节期间有的学生除了书写自家春联，还主动走进社区，参与为社区群众免费书写春联等活动。他们通过积极参与，也收获颇多。有的同学说了解到了春联的历史，春联始于五代，兴于明清，到现在已经有1000多年的历史了。春联最早叫“桃符”，也称“门对”。还有的同学说通过从长辈哪里，学习到春节贴春联是由来已久的习俗，春联中洋溢着春意，蕴含着祝福，表达人们辞旧迎新的喜悦心情和继往开来的奋发精神。通过欣赏春联，感受了春联的魅力。

“写春联、书春联、贴春联、赏春联”活动，既让同学们度过了一个欢乐祥和的春节，又让学生们更加热爱中国的传统文化，提高了文化素养，真切感受到中国传统文化的魅力。寓教于乐，寒假社会实践也达到了事半功倍的效果。