聚焦家校合力 陪伴幸福成长
时间:2019-04-16 14:30 作者:刘丽 来源:未知 阅读次数: 次
——合肥七中2019年高二年级第一期家长学校
“与孩子一起感受浪漫,陪孩子一同迎接高三”。4月14日下午,合肥七中高二年级“用心陪伴,因爱成长”主题家长学校、合肥市王瑞名班主任工作室专题讲座如期开课,对高二年级1-15班家长进行了全员培训,以期对家长进行有效的引导,营造温馨的家庭氛围,增强孩子学习的内驱力,使成功的家庭教育成为孩子成长的动力。本期家长学校由教务处副主任、教科研处主任童有彩主持。
陪伴孩子成长,就是重回生命最初的快乐时光。本期家长学校特邀合肥市优秀班主任、合肥市王瑞名班主任工作室成员、合肥七中程静老师主讲。程静以“做孩子人生的导师”为题,给家长们进行了近两个小时的讲座。她重点结合“高中生早恋”问题,与家长们交流,引导大家应该适时地对孩子进行两性之间的友情、爱情、择偶、婚姻等人生教育,做好孩子的人生导师!结合高二学生心理特点及外在表现,理解十八岁“eighteen”的特定含义,与家长们探讨如何及时捕捉这些特点以便把握最佳的教育时机,建议家长转变观念、尊重理解、科学指导,以科学的方式与孩子沟通,保证高三高质量的陪伴,以达到最好的教育效果。
童有彩热情洋溢地介绍了本学期以来学校开展的教育教学活动,比如:开学初的“行为习惯养成教育月”、 三月的“学雷锋教育月”活动使学生真正做到讲文明、树新风; 四月的“骨干教师示范课、青年教师展示课”活动着实提升课堂教育教学质量。结合高二年级学生学习的特点和即将要面临的学业测评考试,他建议家长应该重点做到两个方面,一是关注孩子学习的过程,关注孩子的学习习惯和学习能力的培养,而不是只关注学生的成绩。二是尊重孩子,尊重孩子个性的发展。这样,不仅可以帮助学生高质量地度过高二,也会为孩子平稳过渡到高三阶段打下坚实的基础。
对于孩子的成长,无论是家庭还是学校,用心陪伴是最好的爱。陪伴是相互的,滋养是相互的,给予是相互的。家长陪伴孩子长大,是一种家庭幸福,也是一种教育责任和教育义务。老师陪伴学生成长,是一种教育姿态,也是一种教育情怀和教育境界。“用心陪伴,因爱成长”这一主题,相信大家还记得,在今年的春晚中,开心麻花团队的小品《占位子》给观众留下深刻的印象。两个多小时的家长学校课程,整个会场座无虚席。家长们表示收获很大,有的说困扰心中的担心终于释怀了,有的说终于找到交流的话题、解决的办法了,还有的留下来就自己孩子的问题进行咨询。
合肥七中杨开仁校长多次强调,学生的终身发展是社会发展的需要。教育是一项艰难的工作,需要教育者和被教育者共同探讨和实践;教育又是一门艺术,需要家长、学校、学生共同来诠释和演绎。作为“省级家教名校” “安徽省教育系统关心下一代工作先进单位”的合肥七中一直高度重视家长学校课程的常态开展,以期进一步提升学校办学质量,真正实现社会、学校、家庭三方面教育相结合,让每一个学生幸福成长。
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