——合肥七中参加2019年合肥六中智慧教育峰会

    2019年是深入贯彻落实全国教育大会精神的开局之年，也是实施教育信息化“十三五”规划承上启下的关键一年。根据教育信息化2.0行动计划，如何将现代信息技术与学校教育教学深度融合，切实为学校师生“减负增效”，合肥七中一直在积极探索、砥砺前行。

    应合肥六中邀请，合肥七中参加了5月18日在六中南区举行的“精准教、个性育、科学学”2019合肥六中全国智慧教育峰会，共同探索在信息化条件下实现差异化教学、个性化学习、精细化管理、智能化服务的典型途径。与会的还有来自全国各地区学校的领导、老师。

    合肥市教育局副局长陈雪梅女士做了精彩的致辞。她强调，智慧校园、智慧教室、未来教育都已经逐渐成为当今教育改革的热点。借助最新的技术产品，让教育教学融入互联网+的历史潮流，将信息技术应用于未来的教育教学，是当今教育适应社会需要的必然选择，也是教师教学无法避免的现实。她提出，我们需要更新教育观念，顺应信息社会的人才培养需求，调整教育发展定位，从教育改革和发展的全新角度来谋划信息化的发展；需要把握发展重点，大力推进信息技术与教育的深度融合，全面提升师生的信息技术素养。发言的最后，她更深情的说到，教育强则国强，中国教育承载着建设未来人才成长生态的愿景，是托起中华民族伟大复兴中国梦的重要支撑，愿我们每位教育者都能为之不懈奋斗。
    大家倾听了合肥六中党委书记、副校长李斌先生关于学校智慧教育的成果分享。他主要从“我们面对的问题、我们的做法、我们取得的成效、探索永远在路上”四个方面进行了汇报。他提到，在巨大的升学压力面前，老师们教的很累，学生学的也很辛苦。在这种困境中，每所学校都在寻求突破，寻求解决问题的途径。李斌副校长介绍到，在这个问题上，合肥六中的主要做法是：利用大数据掌握学情、利用周考数据指导试卷讲评、利用联考数据指导一轮复习计划以及利用大数据指导学生学生生涯规划、指导学生科学学习（如构建学生的知识图谱、形成学生的个性化作业等）。最后他也提出，探索永远在路上，希望借助今天这一平台，与广大的教育学专家和教育同行积极探讨智慧发展路。

    北京师范大学副教授、中国基础教育质量监测中心网络平台部主任张生先生做了《人工智能时代的未来学校建设》的主题报告。它主要从AL+时代教育变革、重构未来学校育人新环境、秀米语文三个方面进行报告。他提到，现在的教育已经变了，但到底教育会变成什么样，可以从生产力的角度思考。不同的生产力决定了对未来劳动者素质要求的不同，决定了我们将来应该培养什么样的人才，决定了以什么样的标准来评价教育的质量。他强调，在这种背景下，学校应当尽可能的培养学生的高阶思维认知能力，而在这个过程中，教育的科学性评价就要借助于信息化数据来并不断地验证……整场报告中，张教授高屋建瓴的观点令与会者频频点头。

    一天的交流研讨短暂而深刻，与会老师们纷纷表示收获颇丰。正如合肥七中党委书记、校长杨开仁先生所说，学校的教育教学如果跟不上信息时代的飞速发展，必将影响学生的发展。在探索信息化下的学校教育教学新模式的道路上，七中人定将牢记使命、不忘初心、砥砺前行。