——合肥市第七中学高三年级一轮复习骨干教师示范课展示活动

  为了充分发挥学校骨干教师在教育教学改革中的示范、引领和辐射作用，精准对接高三一轮复习，促进教师教学行为的改进，交流先进的教学经验，提高学校高三课堂教学整体质量，加速学校师资队伍的建设和发展，合肥市第七中学校长室和高三年级部于2019年9月16日至20日联合组织了“一轮复习骨干教师示范课展示活动”。承担本次示范课的骨干教师共计17位，示范学科涵盖语、数、英、政史地、理化生共九个学科。本次活动由教研组长和备课组长统一组织，共分为自主备课，组内议课、成果展示、评课研讨四个流程。

  在此次示范课活动中，各位老师提前做了精心的准备，多次磨课、反思、总结，可谓是“台上一分钟，台下十年功”。在他们的课堂上本着“以生为本，以学定教”的新课改理念，精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，让学生们在课堂中高效学习，在热烈的讨论中认知得到了提升，为全校教师奉献出一堂堂高水平的示范课，取得了良好的教学效果，起到了很好的示范作用。在活动中，各教研组老师积极参与本学科听课，很多教师都能跨学科听课，充分体现了学校较为浓厚的教研氛围。

  其中语文组刘孝峰，施耘耘老师的课循循善诱，充分挖掘教材内涵，精心创设教学情境，分别做了精彩的教学展示。英语组刘雅文，徐颖2位骨干教师有着深厚的教学功底，他们基于本班学生的特点制订教学目标、合理而有效地利用教学时间，使学生在课堂上始终处于积极思维与活动的状态，真正做到让学生有所收获。数学组左华，柏鹏飞教师运用新课程理念使课堂充满生机和活力，体现了学生是教学的中心。理化生组每堂课老师定位都比较高，从备课、上课到评课都倾力打造。政史地组老师以正面案例和材料为主，创设了直观形象的教学情境，充分调动了学生的积极性，对学生进行了良好的道德情感教育，充分体现了新课程的基本理念！

  本次活动教师们听课的积极性很高，大家认真听、仔细记，对照自己的教学找差距。学校领导也高度重视此次活动，均深入课堂听课，课后及时组织教师评课。活动让教师们的认识从感性上升到理性，无论是授课教师还是听课教师都从不同角度对这次活动发表自己的感想和认识，真情实感，收获颇丰。

  这次骨干教师示范课活动，既充分体现了骨干教师的教学、教研实力，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，促进了年轻教师教育教学理念的转变、专业水平的提高，同时也为后续的一轮复习教学研讨活动的顺利开展，奠定了基础。

  “人生在勤，不索何获”。通过本次活动，相信在新的学科精准教学常规的引领下，一线高三教师们能进一步深度解读文本，优化学教方式，力促合肥七中教学再上新台阶！

（万竞文撰稿、摄像 高三级部张文圣统稿）