——合肥七中高二年级召开第一次段考分析会

   10月16日下午四点，合肥七中高二年级在思辨书院阶梯教室召开了高二年级第一次段考分析会。高二年级全体教师参加了会议，合肥七中教务处唐丽霞副主任，高二年级部宋华俊主任，副主任吴晓菲、蒲冠同、米庆出席了会议，本次会议由宋华俊主任主持。

   蒲冠同副主任根据高二年级的学情和文理分科后的特点，带领全体老师从三个角度分析了段考成绩。首先，他对本次段考试题的命制做出了评价，指出本次段考命题整体上科学规范，试卷对知识点的考察比较全面，命题组在把握七中学情的基础上命题，难度系数均控制在合适的范围内。指出一个班级成绩的取得和各学科老师的教学以及班主任的班级管理都是密不可分的，要加强班主任与各学科老师的沟通，希望大家能够齐心协力。

   米庆副主任总结了高二年级从开学至今的各项教研活动，对过去一个多月以来开展的“班班有书声”的早读活动评比结果进行公示，对早读课及监管的重要性做出强调，指出早读课是学校教育教学常规的重要组成部分，它直接反映了学生的学习状态，段考过后，班主任可以结合段考成绩，有效利用早读数据，指导学生进入下一阶段的学习。米主任还谈到青年教师的成长，就备课笔记和教案以及听课记录检查的情况进行了说明和评价，对表现突出的老师给与了充分的肯定，同时指出青年教师要先听课后上课，充分的备课是教师自身成长及课堂效率的重要保障。

   教务处唐丽霞副主任首先对十月份即将开展的“骨干教师展示课活动”进行布置和动员，指出骨干教师展示课不仅是对自我的提升和展示，也能对青年教师起到引领和示范作用，还是教师职称评定的重要材料，鼓励各学科老师积极参与，促进个人及学科组的成长。同时唐主任就级部本学期以来一直推进的推门听课情况进行总结，指出推门听课是对教师课堂质量进行监督的有利举措，老师的课堂需要从备课听课，课堂管理，师生互动等各个方面提高课堂效率。最后，唐主任还就青年教师成长，家校沟通等重要话题进行强调。

   段考分析会议结束之后，紧接着召开了高二年级全体班主任会议，级部唐主任对本周日即将召开的高二年级家长会及合肥市体育检测工作做出布置 ，提示各班班主任提前做好家长会相关准备工作，就家长会的注意事项及需要和家长进行沟通的问题进行梳理，确保家长会的顺利召开。对于合肥市体育检测工作要给予充分重视，被抽检的班级应提前做好学生动员工作。

   级部吴晓菲副主任就学生的德育工作进行总结和强调。提示班主任在段考结束后注意学生的心理动态，对心理压力过大或者退步严重的学生及时进行疏导，防患于未然，避免学生负面情绪累积导致心理问题。对于生活区学生管理应加强班主任与生活老师沟通交流，班主任经常到宿舍区转一转，了解学生在生活区状况，在对学生的学习和生活全面了解的基础上进行有效的班级管理。
   最后，级部宋华俊主任对会议进行了总结，概括了自开学以来高二年级的各项工作进展情况，同时指出常规工作要常抓不懈，早读课及听力、课间操、眼睛保健操、卫生检查及净桌行动等要确保落实到位，要充分认识到劳动教育的重要性，学校开展的劳动教育等活动是为了让学生养成良好的学习习惯、行为习惯和卫生习惯，培养爱校爱家的意识，促进学生的全面发展。

（席晶撰稿、摄像 高二级部蒲冠同统稿）