俯下身子倾听学生在校学习、生活的真实情况，了解学生的需求，走进学生的心里，为学校教育教学和管理工作把脉的学生座谈会，是合肥七中期中教学检查的一项常规调研工作，延续至今俨然已成为合肥七中的办学特色。11月12日下午课外活动时间，在学校统一布署和级部统一安排下，高一年级的31个班级的班长、团支书、学习委员和卫生委员等带着兴奋和要向学校反映的问题，早早地来到高一年级南一楼的自习室，分组团参加合肥七中2019-2020学年度第一学期期中教学检查高一年级的学生座谈会。

   在学生座谈会召开之前，高一年级管理团队张正安、吴国庆和赵傲雪三位主任与负责此次座谈会具体工作的李歆辉、高玉敏、赵生伟三位组团长专门召开了碰头会，就学生座谈会工作做了重点强调和布置。会上张正安主任强调座谈会是学生们反映问题、发出心声，与学校建立良好沟通和信任，促进教育教学质量提升和级部管理水平的有效途径，一定要确保渠道的顺畅；要鼓励学生们敢说话，说真话，把我们平时工作中存在的问题和不足，客观、公正、具体地反映出来，并整理成文字材料，以后逐条、逐项地进行反馈和整改。
   在三位组团长的有序组织下，31个班级120多位学生代表分组团在三个自习教室进行座谈，学生们就本班级教师的教学工作，班主任的班级管理工作，生活区、食堂、后勤等跟学生联系紧密的工作做了深入、充分的讨论，学生代表之间毫无保留和坦诚地交换意见，很多学生代表为了保护老师们工作的积极性和维护班集体的形象，对存在的问题做了正面的鼓励和引导。

   在座谈会的文字材料里，对于教师的教学方面的建议和意见方面学生代表们这样写到：建议老师多拓展课外知识，上课时与学生互动，多给时间记笔记，难题讲慢些，使用教学模具让学生理解更深刻等等；对于班主任班级管理方面学生代表们这样写到：希望班主任能多调动学生参加班级事务和积极性，加强对班干部队伍的培养和锻炼，加强对纪律方面的管理，多深入班级了解学生……。言辞诚恳，建议具体，公平、公正、客观，一句句短小精悍的谏言无不体现了学生们主人翁的意识和对班级管理的关心、关注。

   会后，学生代表纷纷感慨学生座谈会在之前的学校从来没有这样务实、民主、开放、包容、坦诚地参与过，很多时候没有机会直接面对面地向学校反映问题，更没有这样被重视过；能够参加这样的座谈会非常的荣幸，对学校未来的发展充满了信心，七中很棒！

   期间，学校政教处朱奇主任和级部管理团队三位主任深入座谈会，对现场工作进行指导。有一帮关心学校发展的小主人敢于向学校的建设和发展献言献策，相信在合肥七中校领导的科学指导下，一定能够与时俱进，优化学校教学结构，完善学校管理和服务，不断提升办学质量和品位，实现合肥七中的跨越式发展！

（赵生伟撰稿、摄像 高一级部吴国庆统稿）