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加强校际交流 携手共促发展

时间:2019-11-25 15:28 作者:庄高兴 来源:未知 阅读次数:

——庐江泥河中学、裴岗中学教育考察团莅临合肥七中参观考察

   秋阳朗照,霜叶尽染,合肥七中校园婀娜多彩、温馨和谐。11月21日,庐江泥河中学卢业树校长、裴岗中学刘胜保校长偕教育考察团莅临合肥七中参观考察,合肥七中杨开仁校长、夏立松副校长、苏卫兵副校长、张永剑副校长和两校在我校挂职交流的莫申铮、程金权两位校长等接待了考察团一行。

加强校际交流  携手共促发展(图1)

   上午9:00,合肥七中行政楼401会议室,主宾双方坐定,互道问候。合肥七中杨开仁校长首先对教育考察团一行表示热烈欢迎,并简要沟通了两校在我校挂职交流的莫申铮、程金权两位校长挂职锻炼情况。接着,教育考察团一行在杨开仁校长的陪同下参观了校园、鸿采馆、博雅馆、学生公寓等,杨开仁校长向考察团介绍新校整体布局和建筑风格,同时讲解学校楼宇、道路命名等校园文化。他说,新校设计科学,规划合理,校园以“品位、人性、便捷”为原则,分为教学区、办公区、生活区、运动区四大功能区,各区之间既相对独立,又和谐连片,既错落有致,又布局美观。在校史陈列室,杨开仁校长介绍了学校的发展历程,卢业树校长、刘胜保校长对学校的搬迁跨越发展取得的成绩表示赞赏,对合肥七中的校园文化建设有着浓厚的兴趣。在心理健康教育中心,杨开仁校长向考察团展示了其中的先进设备,介绍了学校常规开展活动的情况。行走在校园中,大家感受到的不仅是优美大气雅致的校园环境,还有校园浓浓的书香氛围,师生昂扬向上的精神风貌,赏心悦目,令人称赞。

加强校际交流  携手共促发展(图2)

   下午2:30,教育考察团回到401会议室,共同交流学校教育教学管理情况,校领导班子、中层以上干部、年级部主任参会交流,交流会由杨开仁校长主持。

加强校际交流  携手共促发展(图3)

   张永剑副校长从年级部常规管理学校特色发展、智慧校园建设情况”三个方面进行分享交流。他指出,年级部管理架构合理,直接对校长室负责,实现了扁平化管理模式。年级部推出一系列特色活动,如教师节表彰、推门听课、展示课、视导课、交流课、整本书阅读活动、选修课、体育节、劳动教育等,为促进学校教育教学质量发展奠定了坚实基础,为助力学生德智体美劳全面发展提供了良好保障。合肥七中前瞻教育发展现代化趋势,全面深入优化智慧校园建设智慧课堂智慧管理、智慧报修、智慧课表等为进一步提升教育教学质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了现代化教育保障。

加强校际交流  携手共促发展(图4)

   夏立松副校长从“学校德育做法、家校共育模式”方面分享了学校德育管理情况,他指出,做好德育工作,是落实社会主义核心价值观,做好学生综合素质评价工作,为学生的终生发展奠基的重要基础。学校结合实际,创造性开展了劳动教育、内务整理比赛、寝室文化评比、寝室消毒预防传染病、楼长培训、让墙壁说话、家长进课堂、资助工作等德育活动,赢得了学生、家长们一致好评。为进一步推进家校共建工作,构建家校共育的坚实桥梁,学校创造性开展了“家长节”,通过家长进课堂、家长沙龙、家训征集等特色活动,进一步深化以三级家长委员会、家长会、家长开放日、家长学校为代表的常规家校共育活动,引起了师、生、家、校等各方一致好评。

加强校际交流  携手共促发展(图5)

   杨开仁校长从学校发展历程谈起,从“立足长远发展、学校管理文化、推进五育并举”三个方面进行分享。他指出,教育是国计,也是民生,2011年,合肥七中得益于市委、市政府的重视,得益于市教育局的直接指导,学校立足长远发展,抓住机遇,主动作为,推进新校寄宿制学校建设。学校管理“既要埋头拉车、又要抬头看路;既要勤勉做事,又要善于思考”。随着新校师生规模迅速扩大,学校积极推进管理文化建设,分三期有序推进校园文化建设、合理优化管理架构、坚持例会制度促进学习型管理队伍建设、以人为本推进教师队伍建设,一系列举措切实有效推进学校快速发展。学校将进一步优化科技节、体育节、艺术节、社团节、家长节等一系列节日活动,积极探索完善劳动实践课程、校本选修课程、生涯规划和心理健康课程等课程体系建设,促进学生德智体美劳全面发展。

加强校际交流  携手共促发展(图6)

   庐江泥河中学卢业树校长、裴岗中学刘胜保校长分别进行交流发言。两位校长首先感谢合肥七中管理团队毫无保留的交流和分享,为学校发展提供借鉴。接着分别就学校校史沿革、教师队伍、德育工作、教育教学、科研管理、后勤服务等工作作了介绍。

   卢业树校长首先介绍了泥河中学发展历程,他指出,学校通过“班级量化考评”、“教研组量化考评”、“教师学期考评”三箭齐发,使教学常规管理规范化。大力倡导教学研究,浓厚教研氛围,搭建教研平台,创新教研形式,以研促教,服务教学。坚持育人为本、德育为先的方针,根据中学生身心发展水平,以学生养成教育为出发点,以强化班级管理为突破口,以加强班主任队伍建设为重点,以丰富多彩的德育活动为平台,建立健全了德育工作评价机制。学校将进一步完善教育教学管理,推进五育并举,促进学生德智体美劳全面发展。

加强校际交流  携手共促发展(图7)

   刘胜保校长裴岗中学发展情况,指出,学校历来重视“校园文化”建设,校园文化建设逐渐进入多角度、深层次。在“校园文化”建设中,特别重视对未成年人的思想道德建设,注重寓教于乐。广泛开展校园文化活动,创造积极向上、丰富多彩的校园文化气氛。学校利用庆祝节日开展全校性的文艺汇演、歌咏比赛、讲演朗诵、书画和工艺作品展、影评、书评、体育比赛等活动。坚持全面实施素质教育,以培养学生创造精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

加强校际交流  携手共促发展(图8)

   一花独放不是春,百花齐放春满园。合肥七中将继续和兄弟学校携手共进,走内涵发展道路,进一步深化改革,提升办学品质,争创一流育人环境、一流教师队伍、一流教学质量。

加强校际交流  携手共促发展(图9)

(庄高兴撰稿 王惠摄像 办公室刘丽统稿)