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送教促交流,互助共成长

时间:2019-11-26 10:16 作者:赵生伟 来源:未知 阅读次数:

——合肥市崔孝斌名班主任工作室开展送教活动

   班会课是班主任的重要抓手,是实施立德树人的有效载体。近年来,上好班会课成为许多学校、班主任研究的热门话题,微班会更是为大家所关注。11月22日下午1点,合肥市崔孝斌名班主任工作室主持人崔孝斌携工作室成员及学员一行共8人到马集学校开展微班会送教活动。马集学校校长王伟等校领导热情接待了工作室一行,马集学校所有班主任全程参与活动。

送教促交流,互助共成长(图1)

   本次活动共有三个阶段,第一阶段,合肥市崔孝斌名班主任工作室成员、合肥七中赵生伟老师执教一堂《我和我的祖国》微班会。“微”而有“味”,《我爱您,中国》、《感恩您,中国》两个小主题,很好地解答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。“我们会把对祖国的爱国之情转化成哪些具体的行动呢?”“我们应该用哪些具体的行动来回报祖国呢?”这些问题激发了学生的参与意识,学生们畅所欲言。师生摇动五星红旗、齐声高唱“我和我的祖国一刻也不能分割,无论我走到哪里都流出一首赞歌……”,师生们用嘹亮的歌声,表达了对祖国的热爱与祝福。

送教促交流,互助共成长(图2)

   第二阶段,开展班会课评议。工作室成员胡精美老师、马集学校李德春老师等对赵生伟老师的班会课做了评议,赵老师语言精练,教态自然。整节班会课线索清晰,设计合理,进展迅速流畅。微班会既紧跟时代脉搏,又立足学生当下,从孩子们听课的表情,就能看出其课堂的巨大魅力!

送教促交流,互助共成长(图3)

   第三阶段,合肥市崔孝斌名班主任工作室主持人崔孝斌带来一场《智慧沟通,让心灵“零距离”》微讲座。崔老师从“亲和力是沟通的前提”,“同频共振是沟通的关键”,“智慧沟通的必备技能”三个方面谈班主任如何与学生进行有效沟通。崔老师幽默、风趣、激情,既有高度,又接地气,现场不时发出会心的笑声,讲座的本身就是一场最美的遇见!

送教促交流,互助共成长(图4)

(赵生伟撰稿、摄像 高一级部张正安统稿)