停课不停教,延学更研学
时间:2020-02-23 11:24 作者:方维 来源:未知 阅读次数: 次
编者按:这个春节,疫情防控成为全国人民共同的“战役”。这是一次全民战役,上战场的是医护人员,而坚守后方的还有一位位教师。班级学生健康信息统计、学生心理调适和疏导、停课不停学的提前准备……这个对很多人来说“史上最闲”的假期可能是每个老师最忙碌的假期。为早日战胜疫情,我们推出“战‘疫’中的美丽教师”系列,展现七中教育人的使命和担当。
致敬“战‘疫’中的美丽教师”之十六——记战“疫”期间高二生物备课组的网络教研活动
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延以来,合肥七中一方面积极开展疫情防控工作,另一方面积极组织教师们为学生开展“停课不停学”系列活动。在这个特殊的假期里,为切实做好延迟开学期间的教育教学工作,真正做到“隔而不离”“停课不停研”,高二年级生物备课组老师们开启了“非常”时期的“特别教研”。
为了高质量地完成网络直播课的任务,呈现以学生为主体的课堂,保证课堂教学的务实、高效,2月3日在高二生物备课组长王霞老师的带领下,全组人员晚上8:30准时上线,通过QQ群内讨论地形式就空课教学内容、教学进度、人员安排、前期直播课中可能出现的问题以及解决方案等进行了广泛而深入的交流。
高二第二阶段空课课表
根据高二学生的特点,同时考虑到教学实际,年级空课整体教学方向定位为——高中必修模块复习的前置,以复习高一所学为主,复习进度适中,难度高于学考且低于高三一轮复习,旨在为高三备考打下良好基础。王霞组长结合高二生物课程实际,精心罗列每次空课主题,梳理出空课课程计划初稿,全组老师围绕初稿,精雕细琢。
作为备课组的一员,教务处唐丽霞主任提出,下学期生物学科课时紧、教学任务重,另外,阶段性复习应具有一定的完整性,她将初稿进行了批注与修改,最终全组人员一致同意通过。
严峻的疫情形式当前,又正值春节,全组大部分老师都身在老家无法返回合肥,但大家都有一颗勇担重任的心,纷纷表示后期如果能够返回合肥,一定义不容辞,最终此次艰巨的任务由工作繁忙的唐主任打头阵,由克服重重困难从外地返回合肥的吴晓菲老师收官。讨论的最后,结合对学生学情的分析,老师们也提出了对直播课的一些顾虑,也相信在老师和学生的适应和磨合中,此次空课一定会引导学生们在疫情期间学有所成。
随着每日教研活动的不断推进,老师们在群里各抒己见,分享这些天学生线上的学习状况——学生作业完成、老师的检查反馈以及订正情况,既献出了居家学习操作比较成功的做法,也提出了线上学习中出现的问题。
备课组教研讨论记录
起初几天,老师们将自己的做法和困惑以文字形式发表于生物组QQ群中,大家互相借鉴、互相完善。每当上完一节空课,唐主任会第一时间将课件PPT、当日作业、答案与解析三个文件共享于备课组群中,全组老师积极响应,立即将内容转发给学生和家长,并通过班级家长QQ群的“作业”功能布置当天作业,并告知作业上交要求与截止时间,全组老师利用晚间积极批阅并反馈学生作业。
曾记得,吴晓菲老师着急于班级作业迟迟交不齐,深怕落下任何一位学生,坚持在线批阅完所有提交的作业后还不忘在群中反馈学生易错题与掌握情况,对于得分率较低的题,及时向家长和学生推送错题微课;曾记得,王霞组长虚心请教如何提高批改速度?糟心于个别学生正确率低下,上传的答案杂乱无序,欣喜于QQ作业应用改版不仅可以红笔批阅,还可以评等次;曾记得,徐玲玲老师率先分享利用智学网通过“答题卡”功能布置作业,提供小题分值设置方案供大家参考;曾记得,唐主任除了每日上课、备课,督查各科空课教学,身为七中党员志愿服务队一员,每天18:00—22:00“下沉”社区投身抗战疫情一线也是她必上的“课”;曾记得……虽是“假期”,每一位老师无不忙碌着。
QQ群里空课课件、作业和解析答案上传记录
疫情虽无情,教育暖人心。非常的假期,高二生物组老师从未停止教研的脚步,在说与听、思与研的过程中,浓浓的研讨氛围总会氤氲开来,一次次灵感的闪现、经验的互通,浸染着每一位教师蓬勃向上的心。
作为合肥市优秀教研组的生物组,全体成员在教研组长李学东老师的带领下,一直以来团结一心、善钻研、肯付出,在各类教学比赛、教研活动和市级、校际的联考中均取得了十分优异的成绩。不仅如此,三个年级的备课组成长速度也非常惊人,组内每位成员也在备课组的成长中汲取了充足的养分,大家爱岗敬业、责任心强、通力合作、互帮互助,并让这些成为了基本的职业修养。相信通过疫情下网络教研这种特别的教研形式,全体生物老师居家并不懈怠,居家也不停研,在未来的日子里一定还会不断收获、不断成长。
(方维撰稿 唐丽霞统稿 张永剑审核)
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