编者按：这个春节，疫情防控成为全国人民共同的“战役”。这是一次全民战役，上战场的是医护人员，而坚守后方的还有一位位教师。班级学生健康信息统计、学生心理调适和疏导、停课不停学的提前准备……这个对很多人来说“史上最闲”的假期可能是每个老师最忙碌的假期。为早日战胜疫情，我们推出“战‘疫’中的美丽教师”系列，展现七中教育人的使命和担当。
 

——致敬“战‘疫’中的美丽教师”之七十一

   2020年年初，新型冠状病毒肺炎席卷而来，整个华夏大地都被阴霾笼罩着，为保证广大学生的生命安全，教育厅下达通知——延后开学。但高中学生的学习任务重，为了能按时完成教学任务，学校在2月9日开始开展空课教学。当时，疫情还十分严重，大多数老师都还不在合肥无法到学校为同学们上课，这时高二21班数学高老师高明主任主动承担第一轮的空课教育教学工作。每天早上驱车赶到学校给我们上课，尽管路上很危险，教室里很寒冷，但高老师依旧每天按时给我们上课。

   高老师为了让我们有在学校上课的感觉，特意打开视频给我们上课。不仅如此，高老师上课依旧幽默风趣，跟我们说着他的一些小口诀以及原本只有我们班懂的暗号“三节棍结构”、“请客吃饭问题”、“下馆子问题”等等，这些口诀和别称生动形象，也让我们更好地理解那些原本不太懂的数学题。不仅有小口诀，就连一些枯草乏味的概念性的知识点，也能被高老师变得有趣起来，同学们的上课热情也十分高涨，跟老师积极互动！

   在上完课后，高老师根据上课的内容布置适量的作业，同时也会提醒我们这一课的注意事项以及这一课的重难点。在我们陆陆续续提交作业后，高老师会及时反馈给我们并帮我们批改分数。有一小部分同学没有及时交作业，老师也会及时提醒。当同学们有不懂的地方或者是模棱两可的地方，老师也会及时给我们回复并且耐心解答，以确保我们真的懂了。

   在疫情期间，高老师不仅关心我们的学习情况而且会给我们一些激励，也鼓励家长和我们之间多沟通多交流，以营造一个良好的家庭氛围和学习氛围！如今已不再是白雪纷飞，而是春花烂漫的季节，我们将和高老师一起迎来返校的日子，到那时我们将以更饱满的热情去迎接接下来的挑战！

（吴祖翔撰稿  焦笑笑  、宋华俊统稿  刘丽审核）