编者按：病毒肆虐，中华儿女上下一心，“宅”在家里，共同战“疫”。虽然开学延期，但学习一直在路上。面对疫情，班主任老师们放弃寒假休息，在防疫关键时期开展主题网络班会、防疫知识宣讲、线上教学辅导，积极引导学生正确认识疫情。为早日战胜疫情，我们推出“战‘疫’中的美丽课堂”系列，展现七中在线课堂风采!

——点赞“战‘疫’中的美丽课堂”之六十一

   一场突如其来的疫情，使得原定的开学时间不得不推迟，为响应“停课不停学”，合肥七中的教师们利用空中课堂传授知识，运用线上管理组织学生学习。“隔空不隔爱”，如何帮助学生建立在家学习的作息时间？怎样引导学生按质按量完成老师的作业？如何打通学校和家庭教育的“最后一公里”？这些都是摆在班主任们面前的现实问题。两个多月的教育实践，让高一25班的班主任任翔老师对这些问题有了初步的思考和体会。

巧用晨读

   “一年之计在于春，一日之计在于晨”，刚开始，针对部分学生在空课期间早上起床较迟的情况，任老师在和学科老师、课代表和家长商议后，在周一到周五上午空课之前开辟早读时间，利用腾讯会议的空间，引导班级学生准时进入会议进行早读。由家长在前一天预定好会议，课代表在学生群里公布明天背诵的内容。学习互助小组的组长早晨点齐本组人数报给课代表，课代表再报给班主任。早读开始之后，早晨上课迟到的现象大大减少了，同时也让学生加深了对每天所学习课程的理解。“‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟’，在这个疫情肆虐的春天，视频中传来的朗朗书声，既是学生对知识的向往和渴求，也给我们在疫情之下完成教学任务增添了很多自信”，任老师说到。

善用班会

   “育人为本，德育为先”。线上教育虽然千头万绪，但是合肥七中的班主任们仍然坚持每周一次的德育班会课。利用学校的大数据，在班会课上任老师都会对每周到课率、迟到早退进行通报，对每次的学科训练进行分析解读。“用数据说话，学生和家长才更会认同”，任老师说。“教诲是条漫长的道路，榜样是条捷径”，学生每天都是对着屏幕进行学习，时间一长很容易产生自由散漫的作风。利用班会在班级中树立榜样，让学生了解优秀学生的日常生活，见贤思齐，既能够鼓励先进，又能形成良好的班级学习氛围。所以每周一次的班会上，任老师都会推出一位班级的明日之星，让他们分享自己在家学习的点点滴滴。杨天同学强调上课要以听为主，课后及时补充笔记，及时向老师请教不懂的问题。周玫佳同学建议在家要形成规律的作息时间，利用打卡软件和互助小组的同学相互监督、加油鼓劲。徐申哲同学在发言中提醒大家在写作业时要设定时间，让自己有紧迫感。学生的发言没有高深的理论，有的只是朴实的语言、细碎的思考。但是就是这一点一滴的分享，让同学们对线上学习有了更深的认识，也让他们通过学习找到一条属于自己的方法。

乐用鼓励

   相对于平时在校学习，线上教学老师很少与学生进行面对面的交流，很多都是通过作业和问题进行沟通。时间一久，学生对完成作业就会产生倦怠。“良言一句三冬暖”，此时老师的一句鼓励的话语，会对学生，对家长形成莫大的激励作用。所以每周班会，任老师都会挑选本周作业优秀的同学，在班会课上向同学们提出表扬，学科老师也通过作业群时刻鼓励大家。一份份优秀作业被表扬，让努力的同学更加用心，也让其他的同学找到了追赶的方向，别人能做到的，我也一定能做到！同时在线上与家长的沟通中，任老师也积极鼓励家长多与学生进行平等的交流，理性看待空课中遇到的困难，积极探索解决问题。

   这场史无前例的疫情，让全国各行各业都经历了一次特殊的考试，教育作为立德树人的重要战场，也不可避免地参加了这场大考。面对逐渐消散的国内疫情，越来越近的复课开学，线上教学和管理仍然是进行时。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，对教育方式和方法的探索，我们时刻在路上！

（任翔撰稿  吴国庆统稿  张永剑审核）