“没有一个春天不会到来”。返校上课以来，我无时无刻不赞叹七中校园的花草，春风一来，绿草葳蕤，春光明媚，唤醒了花草，也唤醒了师生。

    爱满校园，才会有校园消杀、食堂清洁、教室AB班同屏上课、安装食堂隔离板等安全复课措施，保障我们安全上课。安全复课，最让我感动的是校园里随处可见的“隔”。

   “挡板不是距离板，是守护你我安全的守护线。”在食堂吃饭，我们是被隔离板隔开的，一个餐桌被隔成了四块，按规定只能两人斜对角而坐，吃饭空间变得狭小，看不到斜对角吃饭的同学，最初让人很不习惯。但每每看到这句印在隔离板上的提示语，让人感到温馨。

   学校防疫工作如此之细，还体现在教学中的“隔”。每个班级被分成AB两个班级，利用智慧课堂同屏授课。开学初，看到校园网上的新闻有过报道：“杨开仁校长特别介绍了高三开学后上课筹备措施：根据省文件‘每班不得超过40人；班级由原任课教师授课’的要求，学校结合智慧校园建设优势创新思考，利用高二年级教室，将每个班级均分成A、B两个班，每个班级25人左右，固定班级、固定座位，确保一人一桌。积极对接科大讯飞智慧课堂技术平台，教师轮流在A、B班授课，通过实时转播，确保A、B两个班级由原班教师同时授课，均等享受教师资源。同时，组建学校内网服务器，确保网络传输稳定、不卡顿、不闪退，对暂不能来校上课的同学也可以实现同步云授课。”那时还感到新奇，觉得不可思议，但最终我们坐在教室里完成了二模备考。可见，教室更是不是距离板，在老师们的辛勤付出下，一切都很温暖。

   教学中的“隔”，还有带在师生脸上的口罩。虽然每位同学被安排了单独座位，但同学们在注意防疫的同时坚持努力备考。老师们则会更累，每节课，老师们必须带着口罩、耳麦上课，有的老师眼镜经常会因为口罩雾化，有的老师不时用手提着口罩，有的老师连堂课，明显感觉呼吸不畅……但无论如何他们都坚定课堂、坚定站在讲台上勤恳授课。

  “隔”是距离，但大爱具有穿透力。

   高兴老师寄语：小班额教学、单人单桌、体温监测、错峰如厕、分区活动、分班级分楼层就餐……“开学”复课以来，在市教育局的督查指导下，合肥七中防疫措施扎实，开学复课教学平稳有序，为全校师生提供了工作学习保障。“没有一个春天不会到来”。七中人会以更加坚定的脚步，做好疫情防控，服务好全体学生。

（吴佚菡撰稿  葛旻统稿  张永剑审核）