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家校共育,我们重视每一次的相会

时间:2020-09-27 10:41 作者:李倩文 来源:未知 阅读次数:

   2020年9月19日下午3点50分,下课铃声响起,高三年级各班级同学们迅速动作,收拾桌椅,打扫卫生,离开教室,欢迎家长,十分钟,学生与家长完成换场,4点整,合肥七中2021届高三年级第二次家长会准时召开。高三级部与各班级班主任、授课老师都为此次家长会做足准备。家校共育,我们重视每一次的相会。

家校共育,我们重视每一次的相会(图1)

   此次家长会共分为三个流程,首先由高三级部主任宋华俊代表级部发言。宋华俊延续以一贯作风,温润如玉,细心周到,多方面深层次与家长分享这一阶段高三年级的教育教学工作和常规管理工作。教育教学方面,宋主任从刚刚结束的零模谈起,理性客观分析成绩,不吝于对优秀方面的赞扬表彰,不回避对不足之处的反思总结。宋华俊主任总结道,零模的检测结果是为高三一轮复习提供参考,不可小题大做,亦不可避而不见。从零模谈开来,宋主任接着与家长分享了高三年级的备考计划,以学科组为单元,各科老师集体备课、学科研讨,汇集众智,科学备考。在此,宋主任高度赞扬了高三教师团队中的青年教师,理念新锐,扎实刻苦,是高三群体中不可忽视的重要力量,呼吁家长相信青年教师的业务能力和奉献精神。高三备考,注定艰辛充实,但高考只是结果,成长才是过程,所以教学工作固然重要,但常规管理也要紧抓不懈,每日两操,卫生净桌等十二项校风校纪,是级部与班主任的日常工作内容,也是学生的在校生活内容,希望家长能够予以知晓与支持。最后,针对家长的“高三焦虑症”,宋主任从“过来人”的角度予以诚心建议,紧张感可以理解,焦虑感万不可取,除了增加孩子心理压力,激发亲子关系矛盾,别无他果,所以,保持良好心态,不信谣,不言谣,不传谣,做一个内心强大的家长,才能成为孩子坚强的后盾。

家校共育,我们重视每一次的相会(图2)

   家长会第二环节,由副校长张永剑代表学校与家长交流。张校长高屋建瓴,从教育的本质与追求与家长谈高三备考,他坚定地认为,即使是在高三,一味地“以考促学”,“唯分数论”,注定走不长远,更遑论自我超越。所以七中高三的备考宗旨一直都是遵循学生吸收知识的规律,授课与考试结合,但考试只是教学的手段,不是鉴定结果的方式。所以一轮复习重点在于教学知识的基础性、扎实性,教学方式的多样性、科学性,拒绝“满堂灌,日日考”。在这样的备考理念下,张校长满心欢喜地与家长分享了七中高三教学的“素养追求”与“科学追求”。前者是立足于“五育并举”理念,注重高三学子的全面发展。重视体育课,开展运动会,组织元旦汇演,举行成人礼,年级拔河比赛,以及心理拓展运动会等等,无不是在科学文化的教育基础上进行德智体美劳的发展提升。所以七中的高三备考,固然艰辛,但也多彩。“科学追求”指的是高三教师团队对于电子化教学的运用。在大数据智能化教育背景下,对于电子教学的接纳与运用,直接决定了教学的科学高效。七中一直注重教师团队智能化水平培养,现在的高三团队更是电子教育手段运用者中的佼佼者,智慧课堂,电子屏、线上作业批阅、大数据学情反馈等电子教育方式,老师们运用得游刃有余,为高三备考的科学高效提供了保障。凡之总总,无不彰显七中高三备考的踏实与务实,我们眼望星空,但也一直脚踏实地。所以张校呼应新高三家长们要相信学校,相信老师,相信孩子,唯有信念坚定,方有未来可期。

家校共育,我们重视每一次的相会(图3)

   家长会的最后时间交给各班主任。七中的班主任从来不会让家长失望,各班主任针对自己班级的学情特点各显神通,形式多样,有的班级进行学生在校各方面表彰,有的班级分享学生在校学习生活剪影,有的班级安排授课老师进班与家长交流,有的班级组织学生才艺展示,有的班级邀请家长进行经验分享……因班而异,缤纷多彩,不胜枚举。最后,值得一提的是班主任的奉献精神,一个半小时的家长会5点已经在教室结束,但办公室的“家长会”才刚刚开始,很多家长簇拥着班主任来到办公室排队进行“点对点,一对一”的交流。笔者作为22班的班主任,7点半送走最后一位家长时发现,尚有其他班主任仍与家长倾心交流,如斯护航高三,何惧高三风雨?

家校共育,我们重视每一次的相会(图4)

   少年振衣,岂不做万里风幡看,少年瞬目,亦可做万古清流响。为这群少年的不负未来不负卿,家校共育,我们已经做得很好,我们可以做得更好。

(李倩文撰稿  吴晓菲统稿  夏立松审核)