——新课程、新教材实施专题报道（三）            

晨曦微现，风过林梢。为加强校际沟通交流，促进新课程、新教材实施，2020年12月23-24日界首市新课程新教材实施培训（高一语文、政治、物理）在合肥七中举行。

政治：学习交流互促进、经验分享同发展

    习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，讲思想政治理论课，要让信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的教师来讲，让学生真心喜爱、终身受益。从这个主题出发，政治教研组组长程静老师真诚分享了她的教学妙招。

思想政治课作为中国特色的德育课程，其教材体现国家意志，具有意识形态性强、时代敏锐度高的特征。重要文件也是教材编写最根本、最直接的思想溯源与内容依托。以重要文件，溯教材之源；以课程标准，立教材之本；以编者视角，解教材之意。作为思政教师要充分利用多平台资源，全员参与建设思政课，课下研读文件书籍，多听培训讲座：以专家解读，入教材之境。思政教师要上好开学第一课，使学生重视思政课；要巧用新媒体中的资源，丰富思政课堂；每位教师都要自带光亮展魅力，浇灌学生促成长，做让学生真心喜爱，终身受益的思政教师。

图为程静组长开展政治学科讲座

为进一步促进交流沟通，来校交流教师深入我校政治教研组课堂教学，浸润式进入课堂。朱华东老师从“牵挂篇”、“自豪篇”到“希望篇”，以新鲜时政材料为背景，用生动的语言完美呈现了《坚持新发展理念》这堂课，展示合肥在创新、绿色、开放、共享、协调发展理念下取得的辉煌成就。贾筱翌老师以疫情为大背景，带领学生在回顾“口罩”生产、价格在今年的起伏变化，深入浅出地讲完《使市场在资源配置中起决定作用》这堂课。王晶老师从带领学生回顾“十三五”成就，激发学生兴趣和自豪，到介绍“十四五规划”相关蓝图，让学生深刻体会到了社会主义市场经济体制的特征和政府的经济职能，立意高远把这节课推向高潮。

图为朱华东老师上课中

图为王晶老师上课中

图为贾筱翌老师上课中

此次在合肥七中举行的培训活动，界首市的老师们纷纷表示收获颇多。同时，通过相互交流，也有助于更好落实新教材立德树人的根本任务。

  语文：远方来客、其乐融融

12月23日上午第二节和第三节，分别由郑玉姝老师和李静妮老师进行授课展示。

    姝老师从必修上册第七单元切入授课题目为《故都荷月，各美其美——<故都的秋><荷塘月色>》从大单元视角下，将《故都的秋》和《荷塘月色》放在一起进行授课。郑老师联系生活实际巧设情境，让学生为地铁四号线文化建设推荐散文，分别从“为你选文——美文我来荐”、“车厢设计——手绘画展，车载秀”、“选文拉票——地铁日记，朋友圈推荐”三个方面展开活动，提高了学生的参与。

图为郑玉姝老师上课中

李静妮老师则从必修上册第八单元切入，授课题目为《词中有意，语中含情——“词语的辨析与使用”教学设计》。李老师按照新课标的最新要求，通过“精析词义，于细微处见差别”、“体会感情，于褒贬中明情意”、“区分语体，于语体中显特征”、“语言升格，于佳作中悟人生”四个活动让学生从细节处理解词义差别，体会词语的感情色彩和语体色彩。

图为李静妮老师上课中

12月23日下午1:50-3:20，各位语文教师聆听新课程新教材实施专家报告。刘孝峰老师以“新课程理念如何在新教材中落实——如何唤起学生阅读的愿望”为题，深入浅出，解读了新课程新教材背景下的语文教学新要求。此外，刘老师还结合自己的授课经验，对各单元的主题进行分析，详细说明如何在教学实践中体现大单元教学的理念，在座教师均表示收获颇丰。

图为刘孝峰老师讲座中

12月24日上午第二节，由盛开颜老师进行授课展示。盛老师从必修上册第一单元切入，授课篇目为《百合花》，她也带来了别具一格的课堂活动。整个课程由为出版社设计图书封面展开，让学生立足课文，不断发现其中的细节，在活动中对小说中的情节、人物有了自己的理解。最后，同学们在盛老师的提示下，每人为《百合花》写一句推荐语作为图书封腰使用，极大调动了学生的创作热情，涌现出诸多佳句。

图为盛开颜老师上课中

图为语文组李良凤组长组织学科讨论中

授课展示结束后，界首市语文教师与高一语文组共同参与评课。至此,语文组的跟岗学习活动全面结束。

物理：交流一线教学经验、共话课程改革未来

在合肥七中教科研处主任童有彩的引导下，界首市物理教师代表前往博雅馆，观摩了高一物理组张安军老师《超重与失重》和张言宇老师《力学单位制》两节公开课。

图为张安军老师上课中

张安军老师的公开课准备充分，联系实际生活中的超失重现象，与学生在课前拍摄了在电梯中人站在体重计上随电梯升降时体重计示数变化的小视频用于课堂教学，并且课堂中多次使用实验仪器对超重和失重现象进行展示，他对于教学资源的探索与创新给来访的教育同仁留下了深刻的印象。课堂中张老师循循善诱，启发学生思考，教学过程流畅，同时注重知识与方法、态度的传递，不仅让听课的学生获得了物理学科素养的提升，也获得了听课老师的一致好评。

图为张言宇老师上课中

张言宇老师的《力学单位制》新课教学过程中气氛活跃，教学过程流畅，老师将与单位制相关的内容有条不紊地教授给学生，让学生获得相关的物理知识的同时也提升了他们的思辨能力。听课教师也在课后给予了好评。

图为界首市物理一线教师听课中

上午的两节公开课结束后，来访合肥七中的界首市老师们于校食堂就餐，中午稍事歇息后便开启了下午的学习、交流工作。

按照事先制定好的活动实施方案，下午的第一项学习活动如期展开，全体来访教师以及部分合肥七中高一年级物理组教师于博雅馆集体备课室听取了合肥七中高一年级物理教师、合肥市高中物理学科带头人程贤楼的报告。

图为程贤楼老师报告中

报告的主题是“新课程、新教材的实施”，程贤楼老师就他对新教材的理解、新教材的特点、合肥七中对新教材的实施举措、合肥七中新教师培养等方面作出了精彩的汇报。

汇报结束后，到访的界首市物理教师与合肥七中物理教师就新教材、新课程的实施展开了热烈的讨论，讨论的焦点在于新教材的难度有所降低，而高中阶段面临有选拔意义的高考，一线教师在教学过程中对难度的把控。各位教师各抒己见，现场交流的气氛相当活跃。其中，合肥七中特级教师王天娇作出了精彩的发言。

图为特级教师王天娇老师参与讨论

王天娇老师说道，新教材凝聚着无数专家学者的心血，他们的成果值得我们珍惜，在运用新教材进行教学的过程中，应该充分把握教材特点，讲授内容的难度应该与课本相适。不同的阶段应该做与此阶段相对应的事，目前高一阶段应该注重培养学生的思维、兴趣，而不是在高一的课中讲高三难度的题目。她的发言赢得了在座教师的赞同。培训第一天的学习、研讨任务在热烈的氛围中画上句号。

12月24日是界首市高中物理教师在合肥七中培训的第二天，这天上午，相关活动仍然按照计划有条不紊地展开。

上午，来访教师以及合肥七中部分物理教师于博雅馆听取了朱颖杰老师的《超重与失重》公开课。

图为朱颖杰老师上课中

朱颖杰老师的公开课课堂氛围活跃，学生在教师的启发式教学模式下深刻领会了超重、失重的物理意义以及生活中与之相关的现象背后蕴含的物理知识。朱老师在课堂中不仅传授了知识也激发了学生用物理的视角看待自然与生活的意识。课后得到了听课老师的一致好评。

图为界首市教师代表及合肥七中物理组老师听课中

公开课结束后，所有老师移步集体备课室，对此前的三节公开课进行了评课。评课过程中，三位教师分别就自己的教学设计思路作出了报告，众位来访教师也积极发言，对三位教师的公开课给予了积极的评价。王天娇老师为这次评课作了总结发言，在和谐且热烈的讨论中，上午的学习活动圆满结束。

图为界首市教师代表及合肥七中物理组老师评课、讨论中

12月24日上午11点，界首市高中教师在合肥七中鸿采馆未来教室听取了合肥七中张永剑副校长的信息化交流报告——大数据时代智慧教学的实践与探索，大家纷纷表示受益匪浅、收获丰硕。

报告结束后，全体界首市教师代表合影留念，结束了为期两天在合肥七中培训的行程。

 (闫心语 李登峰 牛竞搏撰稿   张文圣统稿  张永剑审稿)