为了促进高三学生更加高效的学习，引导高三教师更加准确的把握学情，让高三教育教学更上一个台阶。从1月14日起，全体高三教师在邓宗国校长的号召下，在高三年级部的精心组织下，利用傍晚6:10-6:50时间段进行课后答疑活动，答疑教室里形成了一道道靓丽的风景线。

高三课程时间紧、任务重，答疑这一教学环节非但不能削弱，反而显得格外重要。教师讲课、学生听课会或多或少地留下一些问题，这时，教师答疑就可以很好的解决这些问题。通过教师解答学生的疑问可以引导学生发现问题、提出问题、解决问题，巩固和加深所学知识，从而更好更精准的把握学生学习脉搏，明确目标方向，让学生在一轮复习的备考中更具针对性和有效性。

答疑教室里，不但可以看见教师们忙碌解答的身影还可以看到同学们豁然开朗的脸庞。答疑的过程中，老师们对学生们的问题倾囊相授，为学生打开思路，从细微之处给予孩子肯定，鼓励，帮助孩子建立信心。学生们把积攒的问题得到了有效的解决，极大的提高了学习的积极性和主动性。同时，答疑也会让老师们在备学情这方面做到更加精准，备课时就会更加的充分有效，从而使课堂的整体教学效率提高。 

师者，传道授业解惑也。山一程，水一程，我们跋山涉水，在拼搏高考的道路上，合肥七中师生并肩携手。风一更，雨一更，我们风雨兼程，在追逐梦想的征程中，合肥七中师生奋力前行。

（蒲冠同撰稿、摄像  米庆统稿  张永剑审稿）