处暑时节暑渐消，正是生涯奋起时。2021年8月22日至8月24日，合肥七中在行政楼301会议室举办了生涯规划师（中级）认证培训。以高一年级班主任、心理老师、德育行政人员为主体的56位老师参加本次培训，其中合肥七中本部48人，紫蓬分校8人。本次培训由上海远播教育集团承办，主持人为远播教育徐生伟主任和张彩虹助教。因当前疫情防控需要，培训采用远程会议方式，参训人员间隔就座，全程佩戴口罩。

生涯教育落实处，专家引领助七中。本次培训共邀请董艳菊、倪竞、潘琳琳三位专家老师。其中，董艳菊老师为教育部培训计划主讲专家、清华大学继续教育学院特聘专家；倪竞老师是北京师范大学心理学硕士、香港中文大学心理学博士；潘琳琳老师为生涯发展教练，具有11年生涯发展实践和15年一线教学经验。

8月22日上午，董艳菊专家带来题为《新高考背景下生涯教育的顶层设计方案》专题讲座。她首先指出新高考的基本特点、高考改革带来的众多挑战，强调生涯教育的迫切性。然后，阐述了生涯教育的内涵、学校生涯教育的顶层设计。同时，在和参训学员的互动下，阐明了各个专业术语，明确了导师制、生涯课程、校外体验项目、家庭生涯教练、网络综合平台系统五位一体等。从宏观上，让各位老师了解了生涯教育，知晓了前进的方向。

8月22日下午，倪竞老师带来题为《基于新高考的自我探索与外部探索指导方法》专题讲座。他用极富亲和力的语言、肢体动作以及适当的互动，让与会人员体验了环游兴趣岛、价值观交换游戏，揭示了兴趣理论、加德纳的多元智能理论，效果很好。

8月23日上午，倪竞老师带来题为《生涯导师基本技巧与应用》专题讲座。他强调青春期自我意识崛起，导师进行生涯辅导应形成信任关系、找到前进方向、协助适宜决策、最终方案化为行动。然后，他通过启发式教学、职业猜猜猜游戏教学等方式，全面概述个体辅导与团体辅导技巧，以及生涯测评的各种方法。

8月23日下午，潘琳琳老师带来题为《生涯决策与行动》专题讲座。她用富有激情的语言，生动的实例，让学员学习选科决策的原则、技巧与方法，并强调人很难把信息收集完整，因为环境不停的在变化，人只能做出当下最好的决定。纠正了部分参训人员生涯教育理念。

8月24日上午，潘琳琳老师带来题为《生涯课程设计》专题讲座。她列举了生涯教育的五大内容，即生涯意识激发、生涯自我认知、教育职业探索、生涯决策行动、生涯素养准备。给出了生涯七巧板、生涯课程设计原理（两个基本点与三阶段）、常用工具等，让学员能够有效的把握生涯课程设计方法技巧。

8月24日下午，董艳菊专家带来题为《学生常见生涯问题的辅导》专题讲座。她针对当前热点问题，重点阐述如何指导学生选科、生涯发展中的其他常见问题、学生心理健康视角下的生涯发展，让与会学员对于学生的生涯适应、生涯动力不足、自我同一性发展、情绪问题有一定的应对解决方案。

即使是线上培训，三位专家老师也能在教学中采用各种方式较好的调动了学员积极性，同时解决了学员学习中所遇到的疑惑，让大家学有所得、学有所获。

紧锣密鼓的三天培训已经结束，在培训的最后一项——国家培训网认证考试中，所有学员积极思考、认真解题，按照要求将各项材料上交，提交了一份满意的答卷。

培训结束意未消，绕梁三日盈心田。本次活动是合肥七中人在行动上较有预见性的破解着新形势下的高中学生生涯教育问题的实践，是合肥七中教育集团积极应对双新改革而主动实施的应对策略。合肥七中始终坚持立德树人，全面培养学生的各种素养，努力为党育人、为国育才。本次培训活动对助力合肥市双新国家示范区建设有一定的现实意义，同时也在助力合肥七中教育集团名优品牌建设方面书写浓墨重彩的一笔。

（马萧萧撰稿  陈伍华统稿  刘先群审核）