“吉祥物”一词，源于法国普罗旺斯语mascotte，意指能带来吉祥、好运的人、物或东西。在各历届奥运会、世博会、世界会、亚运会等中,作为代表东道国本国特色的标志物，吉祥物是一种国家文化的象征，它从各个层面反映了东道国国家的历史发展、文化观念、意识形态以及社会背景，传递了不同国家、民族的世界观、价值观，并在体育、政治、经济、文化多个领域的传播中均扮演着重要角色。

    吉祥物的设计不仅仅是一个图案设计，而是要创造出一个具有文化价值的符号，并兼有艺术欣赏价值，吉祥物是形象化的艺术概括。设计师须以自己的审美方式，用生动具体的感性形象去描述它、表现它，促使标志主题思想深化，从而达到准确传递信息的目的。合肥七中也应该有属于自己的吉祥物，以麒麟动态形象为主题的吉祥物展示合肥七中积极向上的校风、教风、学风的形象。

    一、活动目的：

    1、增强学生对学校的感情，使同学们团结一心共同建设美好的合肥七中大家庭。

    2、展现合肥七中的新形象、新面貌，使学校充满生机与活力。

    3、通过这次活动激发同学们的想象力和创造力，让同学们去设计自己心中的麒麟美好可爱的一面。

    二、活动时间：

       时间：6月5日 —— 6月30日

    三、活动对象：

    全校学生，以班级、团队或者个人为单位

    四、活动要求：

    1、原创作品，且无仿冒或侵害他人名誉；

    2、作品需要符合本届大赛的主题和范围；

    3、作品要求设计思想健康、积极向上，寓意深刻，造型简洁大方，易于制作，以麒（谐音七）麟为主题，能体现我校积极向上的校风、教风、学风；

    4、作品包括吉祥物的绘制形象、名字、创意文字说明。

    五、参赛方式：

    参赛同学设计的吉祥物形式有限，以手绘或者电脑绘制为主，注明姓名、班级、联系方式，并于限定时间内交于七中美术组黄健明老师和胡晓斐老师处。

    六、活动组织分工：

    准备阶段：6月5日—6月15日，作品收集。

    实施阶段：6月15日—7月5日，作品上交，邀请导师、评委整理参赛作品，期间评委团对作品进行打分，大赛评审团委员会由校领导、老师、主席团学生代表等组成，负责对参赛作品进行总评审并提出评审意见。最终由评委团汇总成绩，评出唯一一件作品并正式作为合肥七中官方吉祥物，颁发证书并永久收藏及使用。

    七、奖项设置：

    比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀作品奖若干名，优秀组织奖1名（班级奖）。

    八、注意事项：

    1.作品要体现麒（谐音七）麟为形象主题，版面清晰，重点突出；

    2.作品要有深刻寓意；

    3.作品一经采用，版权归学校所有。

              合肥七中      

                                              2019年6月10日