为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要》（试行）精神，探索有效的提高班主任教师素质校本培训模式、方法，坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能与优势，营造有利于班主任教师终生教育和可持续发展的良好环境，造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教研能力、适应新时期新课程改革需求的班主任教师队伍，合肥七中拟于2019年8月进行班主任专题校本培训。现本着公开、公平、公正的原则，对2019年合肥七中班主任专题校本培训项目进行公开招标，欢迎已是合肥市教育局2019年度中小学幼儿园教师培训项目中标单位参加投标。

一、招标项目内容及要求

（一）项目名称：2019年合肥七中班主任德育专题校本培训服务

（二）项目概况：班主任教师培训服务，拟招一家培训服务单位。

（三）项目要求

1.培训地点：合肥市中庙碧桂园；

2.培训人数：100人左右

3.项目预算：9.5万元以内。

4.培训主题：德育工作交流研讨，核心素养下班主任核心能力建设，新时期高中德育工作创新与实践为主题进行。

 5.培训方式：专家讲座、研讨交流等。

6.培训时间：拟安排在2019年8月18日-8月19日,为期2天；

7.课程安排

培训时间		培训内容
第一天	上午	培训学员到达培训地点报到
	下午	开班仪式、德育研讨会
第二天	上午	专家讲座：班主任核心能力建设
	下午	讲座：新时期寄宿制高中德育工作创新的实践探索
		返程

8.服务标准

（1）交通、住宿、用餐，按照合肥市事业单位人员培训标准执行。

（2）妥善安排学员住宿，住宿环境安全、安静、卫生、舒适；妥善安排学员餐饮，保证餐饮质量，餐饮标准每人每天不少于100 元。

（3）保险：为每位参训教师培训期间购买人身意外伤害险。

二、投标人资格

  （一）具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。

  （二）国内知名度和诚信度高的教育培训单位，是合肥市教育局2019年度中小学幼儿园教师培训项目中标单位，且具有组织高中班主任教育培训的经历。

  （三）最近三年内无重大质量投诉记录、经济纠纷及安全责任事故，无不良记录。

（四）报名材料中须提供教育培训单位营业执照、经营许可证（所有复印件需加盖公章，原件备查），委托代理人授权书、代理人身份证复印件，组织过教育培训的相关证明材料。

三、报名时间及方式

  （一）报名时间：2019年7月27日起，截止时间为2019年8月2日17:00。

  （二）报名方式：密封提交投标文件及报价。投标单位可对本次校本培训进行精心设计，设计内容包括行程安排、课程内容、讲座专家简介、详细的价格明细。标书中应含有：培训单位营业执照、培训单位经营许可证、培训单税务登记证、保险、授权书、汽车公司经营许可证、车辆及驾驶员年检证等。

  （三）投标地点：合肥七中朝乾楼二楼政教处

（四）联系人：  朱老师（电话：15055165087）

四、开标与评标

（一）学校成立评标小组。由学校评标小组初审投标文件的完整性、合理性和资格证明文件的合法性，初步认定投标的有效性。

（二）本项目由学校评标小组评标。采用综合评标法，原则上考虑企业信誉好、保障程度高、操作经验丰富、培训内容安排合理、报价适中、得分最高的培训单位中标。在评标过程中，招标人对投标书中不明确的问题可以向投标人进行询标，并以书面形式予以承诺，经双方确认后可作为以后签订合同的依据。评标小组在认真分析投标文书的基础上，遵循公开、公平、公正、合理、科学的原则，确定中标人，中标结果将在合肥七中网站发布，投标人无需到评标现场。

五、其它事项说明

（一）付款方式

中标人在接到中标通知的三天内与学校签署合同,培训安全结束且双方对本次活动无异议，一个月内付清全部款项。

（二）培训质量要求

中标人要严格按照招标文件载明的要求履行义务，若中标人未能按规定的要求签约或执行，由此导致的一切后果由中标人负全责。

六、评审程序

1.本项目采用综合评分法进行评审，即在最大限度地满足招标文件实质性要求前提下，按照招标文件中规定的各项因素进行综合评审。具体分值如下：

合肥市第七中学2019年班主任专题校本培训（100分计算）
指标	指标描述	分值范围
项目业绩（含 在履约业绩）	自 2016 年 1 月 1 日以来（以合同签订时间或文件通知时间为准），供应商具有下列业绩： 1、高级中学委托的教师培训业绩，每提供一个业绩得 1 分，最高得 4 分； 2、承办过本单位教师培训业绩的，每提供一个业绩得2分，最高得4分； 3、县区级及以上教育行政主管部门委托的教师培训业绩，每提供一个业绩得 2 分，最高得 6 分； 4、地市级及以上教育行政主管部门委托的全国教育名家讲坛项目业绩，每提供一个得 2 分，最高得 4 分； 第1-3项满分18分。 注：（1）响应文件中须提供业绩合同（或教育主管部门文件通知）扫描件或影印件，如合同（或教育主管部门文件通知）中无法体现时间，项目内容等评审内容的，须另附业主盖章的证明材料。 （2）同一业绩不重复得分，以最高得分者计一次。	0-18分
客户评价	上述经评委会认可业绩中，采购人单位评价为优秀的，每提供一个得2分，最多得8分 注：提供履约反馈或业主评价或验收报告等，须能体现出评价情况。	0-8分
培训课程	根据各投标人是否准确掌握培训需求，培训目标定位是否合理，培训内容设计是否针对项目设置要求，课程设置是否贴近教学实际等情况进行讨论定档，评委在相应档次内独立打分。 1）培训内容丰富，定位准确，与项目需求结合紧密的，得11-14分； 2）培训内容较丰富，定位较准确，较好符合项目需求的，得7-10分； 3）培训内容基本符合项目需求的，得3-6分； 差或未提供的不得分。	0-14分
培训资源	供应商为本项目配备高质量专家团队，对名师、名班主任、教研员等各课程专家在该领域取得的成就进行说明。 注： 1）配备团队实力强、经验丰富的，得 14-20 分； 2）配备团队实力、经验较好的，得 7-13 分； 3）配备团队实力、经验一般的，得 1-6 分； 没有不得分。	0-20分
培训方式	培训方式多样，注重学员参与，新颖，实用，有针对性；注重培训对象需求调研，且有具体举措；培训方案设置训后跟踪指导环节，有举措，可操作，没有不得分。 1）培训方式、方案深入详细，科学合理的，得 11-15分； 2）培训方式、方案具有一定实用性，符合项目要求的，得 7-10 分； 3）培训方式、方案一般的，得 5-6 分； 4）没有不得分。	0-15分
培训管理	管理制度健全；管理团队分工明确，投标单位主要负责人或分管负责人主管教师培训项目；培训评价思路清晰，指标合理全面，有较好的激励和督促作用；评价比较全面的反映学员的学习过程和学习成果。 1）管理、评价方案深入详细，科学合理的，得 12-15分； 2）管理、评价方案具有一定实用性，符合项目要求的，得 8-11 分； 3）管理、评价方案一般的，得 4-7 分； 4）没有不得分	0-15分
后勤保障	提供项目所需要的后勤服务，内容至少包含： 1、负责提供学员交通服务； 2、负责学员往返培训地点与培训单位之间的交通服务； 3、负责安排学员餐饮，每人每天不少于 100 元； 4、负责安排学员住宿，学员住宿每人每天不少于 160元； 5、为学员购买人身意外伤害保险。（注：须在投标文件中书面承诺，格式自拟） 6、投标供应商自行提供的其他后勤保障方案。评委会根据为本项目制定后勤服务方案的可行性进行综合评价： 1）方案科学合理、与采购人实际需求结合紧密的，得9-10 分； 2）方案具有一定可行性的，得 6-8 分； 3）方案一般的，得 3-5 分； 4)没有不得分	0-10分

2.评标结果将通过合肥七中网站公布，请投标单位关注相关通知。

                                 合肥七中

                             2019年7月27日