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校园公告

2019年合肥七中班主任德育专题校本培训服务招标公告

时间:2019-07-27 17:21 作者:合肥七中 来源:未知 阅读次数:

为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要》(试行)精神,探索有效的提高班主任教师素质校本培训模式、方法,坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能与优势,营造有利于班主任教师终生教育和可持续发展的良好环境,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教研能力、适应新时期新课程改革需求的班主任教师队伍,合肥七中拟于20198月进行班主任专题校本培训。现本着公开、公平、公正的原则,对2019年合肥七中班主任专题校本培训项目进行公开招标,欢迎已是合肥市教育局2019年度中小学幼儿园教师培训项目中标单位参加投标。

一、招标项目内容及要求

(一)项目名称:2019年合肥七中班主任德育专题校本培训服务

(二)项目概况:班主任教师培训服务,拟招一家培训服务单位。

(三)项目要求

1.培训地点:合肥市中庙碧桂园;

2.培训人数:100人左右

3.项目预算:9.5万元以内。

4.培训主题:德育工作交流研讨,核心素养下班主任核心能力建设,新时期高中德育工作创新与实践为主题进行。

 5.培训方式:专家讲座、研讨交流等。

6.培训时间:拟安排在2019年8月18日-8月19日,为期2天;

7.课程安排

培训时间

培训内容

第一天

上午

培训学员到达培训地点报到

下午

开班仪式、德育研讨会

第二天

上午

专家讲座:班主任核心能力建设

下午

讲座:新时期寄宿制高中德育工作创新的实践探索

返程

8.服务标准

1)交通、住宿、用餐,按照合肥市事业单位人员培训标准执行。

2)妥善安排学员住宿,住宿环境安全、安静、卫生、舒适;妥善安排学员餐饮,保证餐饮质量,餐饮标准每人每天不少于100 元。

3)保险:为每位参训教师培训期间购买人身意外伤害险。

二、投标人资格

  (一)具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。

  (二)国内知名度和诚信度高的教育培训单位,是合肥市教育局2019年度中小学幼儿园教师培训项目中标单位,且具有组织高中班主任教育培训的经历。

  (三)最近三年内无重大质量投诉记录、经济纠纷及安全责任事故,无不良记录。

(四)报名材料中须提供教育培训单位营业执照、经营许可证(所有复印件需加盖公章,原件备查),委托代理人授权书、代理人身份证复印件,组织过教育培训的相关证明材料。

三、报名时间及方式

  (一)报名时间:2019727日起,截止时间为20198月2日17:00

  (二)报名方式:密封提交投标文件及报价。投标单位可对本次校本培训进行精心设计,设计内容包括行程安排、课程内容、讲座专家简介、详细的价格明细。标书中应含有:培训单位营业执照、培训单位经营许可证、培训单税务登记证、保险、授权书、汽车公司经营许可证、车辆及驾驶员年检证等。

  (三)投标地点:合肥七中朝乾楼二楼政教处

(四)联系人:  朱老师(电话:15055165087)

四、开标与评标

(一)学校成立评标小组。由学校评标小组初审投标文件的完整性、合理性和资格证明文件的合法性,初步认定投标的有效性。

(二)本项目由学校评标小组评标。采用综合评标法,原则上考虑企业信誉好、保障程度高、操作经验丰富、培训内容安排合理、报价适中、得分最高的培训单位中标。在评标过程中,招标人对投标书中不明确的问题可以向投标人进行询标,并以书面形式予以承诺,经双方确认后可作为以后签订合同的依据。评标小组在认真分析投标文书的基础上,遵循公开、公平、公正、合理、科学的原则,确定中标人,中标结果将在合肥七中网站发布,投标人无需到评标现场。

五、其它事项说明

(一)付款方式

中标人在接到中标通知的三天内与学校签署合同,培训安全结束且双方对本次活动无异议,一个月内付清全部款项。

(二)培训质量要求

中标人要严格按照招标文件载明的要求履行义务,若中标人未能按规定的要求签约或执行,由此导致的一切后果由中标人负全责。

六、评审程序

1.本项目采用综合评分法进行评审,即在最大限度地满足招标文件实质性要求前提下,按照招标文件中规定的各项因素进行综合评审。具体分值如下:

合肥市第七中学2019年班主任专题校本培训(100分计算)

指标

指标描述

分值范围

项目业绩(含

在履约业绩)

自 2016 年 1 月 1 日以来(以合同签订时间或文件通知时间为准),供应商具有下列业绩:

1、高级中学委托的教师培训业绩,每提供一个业绩得 1 分,最高得 4 分;

2、承办过本单位教师培训业绩的,每提供一个业绩得2分,最高得4分;

3、县区级及以上教育行政主管部门委托的教师培训业绩,每提供一个业绩得 2 分,最高得 6 分;

4、地市级及以上教育行政主管部门委托的全国教育名家讲坛项目业绩,每提供一个得 2 分,最高得 4 分;

第1-3项满分18分。

注:(1)响应文件中须提供业绩合同(或教育主管部门文件通知)扫描件或影印件,如合同(或教育主管部门文件通知)中无法体现时间,项目内容等评审内容的,须另附业主盖章的证明材料。

(2)同一业绩不重复得分,以最高得分者计一次。

0-18分

客户评价

上述经评委会认可业绩中,采购人单位评价为优秀的,每提供一个得2分,最多得8分

注:提供履约反馈或业主评价或验收报告等,须能体现出评价情况。

0-8分

培训课程

根据各投标人是否准确掌握培训需求,培训目标定位是否合理,培训内容设计是否针对项目设置要求,课程设置是否贴近教学实际等情况进行讨论定档,评委在相应档次内独立打分。

1)培训内容丰富,定位准确,与项目需求结合紧密的,得11-14分;

2)培训内容较丰富,定位较准确,较好符合项目需求的,得7-10分;

3)培训内容基本符合项目需求的,得3-6分;

差或未提供的不得分。

 

 

0-14分

培训资源

供应商为本项目配备高质量专家团队,对名师、名班主任、教研员等各课程专家在该领域取得的成就进行说明。

注:

1)配备团队实力强、经验丰富的,得 14-20 分;

2)配备团队实力、经验较好的,得 7-13 分;

3)配备团队实力、经验一般的,得 1-6 分;

没有不得分。

0-20分

培训方式

培训方式多样,注重学员参与,新颖,实用,有针对性;注重培训对象需求调研,且有具体举措;培训方案设置训后跟踪指导环节,有举措,可操作,没有不得分。

1)培训方式、方案深入详细,科学合理的,得 11-15分;

2)培训方式、方案具有一定实用性,符合项目要求的,得 7-10 分;

3)培训方式、方案一般的,得 5-6 分;

4)没有不得分。

0-15分

培训管理

管理制度健全;管理团队分工明确,投标单位主要负责人或分管负责人主管教师培训项目;培训评价思路清晰,指标合理全面,有较好的激励和督促作用;评价比较全面的反映学员的学习过程和学习成果。

1)管理、评价方案深入详细,科学合理的,得 12-15分;

2)管理、评价方案具有一定实用性,符合项目要求的,得 8-11 分;

3)管理、评价方案一般的,得 4-7 分;

4)没有不得分

0-15分

后勤保障

提供项目所需要的后勤服务,内容至少包含:

1、负责提供学员交通服务;

2、负责学员往返培训地点与培训单位之间的交通服务;

3、负责安排学员餐饮,每人每天不少于 100 元;

4、负责安排学员住宿,学员住宿每人每天不少于 160元;

5、为学员购买人身意外伤害保险。(注:须在投标文件中书面承诺,格式自拟)

6、投标供应商自行提供的其他后勤保障方案。评委会根据为本项目制定后勤服务方案的可行性进行综合评价:

1)方案科学合理、与采购人实际需求结合紧密的,得9-10 分;

2)方案具有一定可行性的,得 6-8 分;

3)方案一般的,得 3-5 分;

4)没有不得分

0-10分

2.评标结果将通过合肥七中网站公布,请投标单位关注相关通知。

                                 合肥七中

                             2019727