教而不研则浅，研而不教则空。教乃是研之基础，研乃是教之利器。为了更好地发挥教师们在教育教学中的示范、引领、辐射作用，带动年轻教师尽快成长，全面提升教师素质和教学水平，2022年12月5日到12月9日，我校开展了高三年级全员公开课活动，高三年级所有教师轮流进行，先讲后评。化学组全体教师积极参与，以评促学、以学促教。

本次公开课活动，高三级部教学主任曾艳主任率先垂范，带来了一节精彩纷呈的《分子晶体与共价晶体》展示课。曾艳主任从分子晶体堆积模型以及分子间相互作用力出发，帮助学生构建分子密堆积与非密堆积模型，并以干冰和水为例，结合真实情境，进一步深化巩固学生对于分子晶体模型的认知。最后结合科技研究成果，迁移模型，帮助学生认识C₆₀晶体，整节课逻辑清晰，环环相扣。

王爱华老师、黄荣求老师两位具有多年高三备考经验的老教师同样在公开课中展示了深厚的教学功底。王爱华老师在《配合物及超分子》这一节新授课中，将全国卷、新高考各地方省市高考试题信手拈来、融入课堂中，学生思维活越，反响极其热烈。黄荣求老师更是展现了教师终身学习的思想理念，利用新媒体软件，对于共价键理论中的难点大Π键进行重点突破。两位老师的知识传授过程、重难点的突破、知识点与高考的衔接，值得所有教师学习。

许长志老师、熊彬彬老师、武凯老师、赵娜老师、李梦玲老师、江岚岚老师和刘萍萍老师等年轻骨干教师在公开课上也展现出了极高的化学素养和扎实的知识储备。他们制作的课件内容清晰丰富、与教学内容紧密结合，穿插的视频、图片等课外材料富有较强吸引力，既能使学生直观了解知识，又能拓展视野，引发浓厚的学习兴趣。他们在学生回答问题后能有精准的点拨，教学重点及时总结，课堂反响热烈，收获学生阵阵掌声。

公开课后，化学组积极组织评课活动，在辩中得真知，组内各位教师集思广益、精雕细琢，从教学内容、教学方法等不同方面进行细致点评和归纳总结。对于大家提出的合理建议，授课教师认真记录、积极探讨，围绕学情进行复盘反思。

行走在教育之路上，一路繁花似锦。每一个教育工作者都在教育领域乘风破浪。通过这次全体公开课活动，老师们取长补短，进一步开阔了教学思路，为年轻教师课堂教学指明方向，相信在优秀教师的引领下，全体教师的共同努力下，合肥七中的教师队伍一定会越来越优秀。

（赵娜撰稿   张文圣统稿   刘先群审稿）