为了更好地面对这种复习备考的新局面，提高高三复习的针对性和实效性，9月7日，合肥七中高三化学组全体教师赴合肥三中参加合肥市化学复习备考研讨会。

在合肥市教研员陈文静老师的主持下，研讨会正式召开。

会议的承办学校合肥市第三中学校长毛文涛首先向大家表示欢迎，并向大家介绍了三中的历史、办学理念和取得的成绩。

随后，合肥市第六中学的袁天祥老师给大家带来了题为“追根溯源 守正创新”的2023年高考试题分析专题讲座。

2024年是安徽省的新高考元年，袁老师首先向大家介绍了新高考命题的依据，他建议大家认真阅读《中国高考评价体系》和《普通高中华化学课程标准》，以命题者的思路组织复习备考。通过对比研究的方法对2023年几套高考题中的典型例题进行分析，袁老师向大家介绍了高考命题的变化趋势和启示。他提出安徽省首次自主命题必将继续立足于具体情境、聚焦问题解决，突出稳健中兼顾创新的特点，复习备考中教师应认真研究各省既往的新高考试题，主动阅读前沿的研究文献，有的放矢方能精准高效。

会议的第二场专题讲座由中科大附中的戈益超老师给大家带来，题为“基于‘三新’背景下高考化学试题特征暨备考策略研究”的专题讲座。

戈老师首先对四省试测题与高考试题进行对比分析，发现了其中高度的相似性。他指出今年作为安徽省首次自主命题，必然会在考前提供试测样题。他建议大家带领学生认真研读试测题，并进行针对性的变式练习。戈老师在讲座的最后与大家分享了素养导向下高考化学命题特征，并用几个生动的精彩的复习课例给大家介绍了高三化学老师如何在复习中另辟蹊径，提高课堂的趣味性和实效性。

通过聆听专家们高屋建瓴的见解，以及与化学教育同道们广泛交流，我们明确了新形势下复习备考的方向，对如何应对新高考的挑战更加充满信心。相信通过七中人的群策群力、积极创新，2024年高考我们必将再创辉煌。

（撰稿：熊彬彬  统稿：张瑞  审稿：刘先群）