为促进教师对新高考的备考研究，充分学习借鉴优秀经验，发挥教师集体智慧，进一步提升2024届高考备考质量。合肥七中高三生物备课组在组长吴晓菲的带领下，扎实、深入开展集体备课工作。近日，本学期第8次集体备课于博雅馆11楼备课室如期举行。

专著领学环节，吴晓菲带领全体组员学习了国家教育部考试院发表的《2023年高考理科综合全国卷试题评析》，文章指出，2023年的三套全国卷命题思路全面贯彻落实党的二十大精神，坚持为党育人、为国选才，彰显育人价值，加强对学生的价值引领，激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，落实立德树人根本任务。

备课分享环节，主备人秦苗苗围绕新课标从大单元整合角度对《基因的本质与表达》进行设计，并对教学重难点、易错点、新老教材的变化点、课时分配等进行解读。组内老师结合学情共同讨论、修改，形成共识。

讲一道高考题环节，唐丽霞结合复习进度以2022年全国甲卷第32题为例进行解读，她从“题干分析”“考查目标”“解题思路”“试题亮点”等角度条分缕析。她强调，生物试题会在情境设置、考查内容、提问方式等多方面体现创新性，多方位考查学生创新能力，教师教学和命题时也应优选情境，巧设问题，有助于激发学生学习热情和创新思维。

深耕、深思、实践、交流，每次的集体备课都给老师们无限启迪。教育之事，必作于细。合肥七中高三年级全体教师立足岗位，析学情，研教情，重实践，常反思，细致、扎实地走好教学教研的每一步，相信他们定能为合肥七中高质量发展再建新功！

（撰稿、统稿：唐丽霞  摄像：吴晓菲  审稿：刘先群）