“视”则明，明则知得失；“导”则行，行则必致远。为深入了解高三年级课堂教学和教研活动质量，有效促进高考一轮复习的扎实开展，大力推动高三年级教育教学质量再上新台阶，9月24日-10月10日，合肥七中高三年级各学科开展教学教研视导工作。

本次视导团队包括校长室、中层干部、学科主任和特邀专家，视导内容主要包括课堂教学、评课交流、讲座研讨三个环节。负责示范课展示的九位教师，积极贯彻新课程标准的教学理念，在学科组的通力合作下，进行精心周密的备课准备。他们以满腔的热情、严谨的态度以及深厚的专业素养，呈现了一堂堂生动精彩、内容丰富的一轮复习课程。

语文学科蒋光美老师巧设课堂情境，带领学生领略诗歌“炼字”之美；数学学科杨婷老师围绕导数与函数的极值与最值，在生动有趣的课堂中拓展学生数学思维；英语学科刘莹老师立足大单元教学，与学生在英语天地中学习伟人品质；物理学科胡明明老师深入浅出，带领学生研究传送带上物体的运动规律；化学学科邓丹丹老师以铜元素为主题，复习“变废为宝”核心理念；生物学科李倩倩老师层层引导，高效突破细胞增殖的重难点，有效落实概念教学；历史学科方洁老师以救亡图存与内忧外患为线索，带领学生深入了解洋务运动和太平天国运动；政治学科贾筱翌老师以高质量发展为核心概念，通过设置议题与学生共同构建新发展理念知识体系；地理学科张琰珂老师对标高考，让学生课堂上绘图作画，重温气压带风带的重难点知识。

“教而不研则浅，研而不教则空”。听课结束后，视导专家团与备课组老师汇聚一堂，围绕展示课以及一轮复习策略进行了深入研讨交流。执教老师就本节课的教学设计及课堂效果进行了反思。外聘专家立足新课标，从教学内容落实情况、学生学习反馈情况、教考衔接情况等方面对展示课进行精彩点评，既肯定亮点，又指出不足，切实地帮助教师取长补短，实现教育成长。随后，各学科专家带来精彩的一轮复习微讲座，不仅为老师们带来了专业的知识和教学方法，更开拓了老师们的教学视野，激发了老师们的教学热情和创新精神。

前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。合肥七中高三年级全体教师将以此次视导为契机，积极参与教学改革，努力提高课堂实效，继续提升一轮复习教育教学的针对性，助力高三学子在高考征途中百尺竿头，更进一步。

（撰稿：李倩文  统稿：张启发  审稿：谢庆霞）