为进一步强化教育教学管理，稳步提升教学质量，近日，合肥七中高三年级开展了期中教育教学检查活动，为高三备考筑牢根基、精准导航。

精密部署，夯实检查基础

高三年级提前召开了教育教学检查动员会，周密布置各项筹备事宜，明确检查重点与方向，确保检查工作有的放矢、高效开展。

精细查阅，聚焦教学核心

检查团队对教师教案、听课记录以及学生作业展开了细致的查阅。翻开一本本教案，恰似打开一个个精心构筑的教学 “蓝图”，教学目标紧密锚定高考考点，知识讲解流程详尽清晰，学情剖析精准具体，教学策略调整灵活，处处彰显教师备课的严谨细致。听课记录详实规整，学生作业批改认真仔细，教师评语既有正误评判，更满含激励鼓舞与针对性指导，为学生学习 “把脉开方”，切实反映复习实效。

座谈研讨，凝聚师生 “向心力”

高三级部组织了高三学生座谈会。学生代表畅所欲言，倾诉一轮复习面临的知识整合困境、时间分配纠结等压力与困惑，还就专题训练强化、心理关怀辅导等方面提出多元需求。级部管理团队和组团长专注聆听、详实记录，依据反馈及时调整后续工作重点。

检查班级日志，深入了解班情

高三级部同时也对34个班级的班级日志和班主任工作手册进行检查，发现班级亮点，了解班级真实情况,为下一步班级管理优化 “对症下药”。

深入课堂，聚焦教学 “主阵地”

学校和年级部，深入高三年级各个班级进行随堂听课，了解课堂师生真实状态，课后即时反馈交流，力促课堂教学提质增效。

此次高三期中教学检查是对教学常规的一次全面 “体检”，更是对全体高三老师辛勤付出的一次有力见证。以查促改、以研提质，高三教育教学工作将紧扣高考脉搏高效开展，助力莘莘学子逐梦六月、金榜题名。

（撰稿、统稿：张启发   审稿：谢庆霞）