惠风和畅，秋高气爽，合肥七中在凉爽的秋风中迎来了新学期，为了统筹安排新学期各项工作，高二年级全体教师会议于8月30日下午在高二阶梯教室如期召开，高二年级级部主任唐丽霞，副主任汤道兵、米庆以及高二年级全体教师参会。

会议的开始，唐丽霞针对新学期伊始的系列工作，如在新高考背景下，选课走班制的推行，各科之间的排列组合，以及教师们上课面临的问题与挑战等，一一列举且加以说明，并向所有教师解读了高二年级的班级设置方案，提出班级整体分布情况，同时对教师的上课内容提出了具体要求：夯实新课学习基础，加深新课程学习，充分剖析讲解课本知识，忌过分追求难题、高考题，夯实基础，打好地基尤为关键！

唐丽霞说，在挑战面前，如何迎接？首先要深入研究学生，精准指导，掌握学生的学习状态，学习兴趣，学习侧重点，点对点解决，充分利用时间，督促学生学习巩固；在作业的布置上，提高课本作业使用率，吃透教辅，完成辅助教学；要重视教学，重视班级管理，提升解决问题的能力！

米庆就教科研相关的内容进行安排并提出相对应要求：集体备课的考勤管理，地点的变动，备课内容的丰富，集体备课是常态化教学活动，也是教师间相互沟通交流学习的最佳时机，组内成员们应充分珍惜备课机会，大胆提出问题与要求，从交流中不断学习成长，提高自己的教学水平。各备课组建设方面，也是要求各年级备课教师间深入了解，沟通交流！在“三新”的背景下，教师的个人发展也尤为重要，提出教师个人要有个人的职业生涯规划，充分利用“团队作战”！“三新”既是挑战更是机遇！

新学期，新展望，新教材，新高考，对于学校是挑战，对于学生是机会，教师则要将挑战内化，将机会扩大，从而为学生提供更多的可能性！

（李超群撰稿   汤道兵统稿、摄像  谢庆霞审稿）