受疫情影响合肥七中全面开展“停课不停教，停课不停学，停课不停研”活动，高二年级在抓牢、抓实疫情防控工作的同时，科学、常态开展线上教学教研工作，助力学生全面发展。

10月30日14:30-16:30，高二生物备课组采取腾讯会议形式，开展第二次集体备课，活动由备课组长吴晓菲主持。

秦苗苗老师进行了生物选择性必修一第四章《免疫调节》的大单元说课，她对本章内容结构和核心素养等内容进行整体阐述后，还就本章内容与学生的学习经验和他章内容进行联系。秦老师以第3节《免疫失调》一课为例进行重点阐述，引导学生关注健康的生活方式，主动宣传科学知识，关爱受免疫疾病困扰的人群。

大单元说课后，组内进入“复盘式”研讨阶段。吴晓菲结合“免疫失调”这一内容指出，可通过分组学习加深对概念的深度理解。盛李认为，以常见的过敏现象统计展开教学，作为教材知识的补充可能更有利于学生联系实际。李万瑞建议，以案例对过敏反应、自身免疫病等进行分析，并阐明发病机理。

各位老师还就近期线上教学遇到问题进行交流，高二级部主任唐丽霞指出，无论线上还是线下教学都应加强与学生互动，充分发挥学生主观能动性。

最后，吴晓菲就下周授课进度做出统一安排，线上教学提出要认真贯彻、落实“减容量、降难度、缓进度”原则，确保教育教学质量。

本次集体备课为疫情期间线上教育教学工作统一了思想，指明了方向，促进了教与学，相信在全体老师的共同努力下，全体七中人一定能战胜疫情，不断提升教育教学质量。

（秦苗苗撰稿    唐丽霞统稿   刘先群审稿   吴晓菲摄像）