为检验高二教师教师上课、备课情况，综合评估“三新”下教学实施情况，在校长室的科学指导下，教科研处的安排和高二级部的协调下，对高二年级十大学科的教学视导于6月11日拉开帷幕。合肥六中物理学科主任、物理教学专家朱兵受邀参加此次视导活动，由合肥七中物理学科主任范健、三个年级备课组长组成的团队全程参与活动。张言宇、刘勤两位老师分别执教了《光的偏振》和《分子动理论的基本内容》。

两位老师课前都做了充分的准备，光的偏振不是高考的核心内容，张言宇简单介绍了基本概念后，注重实验教学，利用偏振片进行了实验，学生在实验的过程中理解了什么是自然光、偏振光以及偏振现象在生活、生产中的应用。刘勤执教的分子动理论的基本内容是热学的基础，需要学生从微观的角度理解分子的无规则运动，刘老师利用学生贴切的生活感受，通过演示实验让学生感受到分子在永不停息的运动，分子间存在相互作用力，让学生深切感受科学之美、逻辑之美、发现之美。

接下来的评课环节，每位听课老师都发表了自己的听课感受，朱兵肯定了两位老师的教学，两位老师准备充分，重点把握准确，难点突破方式和方法容易被学生接受；朱兵同时也强调，教学要关注学生，让更多的学生参与，对教材知识点的把握要准确，举例要注意科学性。

本次教学视导活动，老师们一致感觉收获颇丰，高二物理备课组在后期教学中也将进一步强化大单元教学，抓好抓实常规课堂教学，为一轮复习打下坚实的基础。

（撰稿、摄影：闫昌学   统稿：唐丽霞   审稿：刘先群）