“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”，为进一步准确把握学情，把控教学方向，有效提高阶段教学实效性，近日，合肥七中高一年级期中学情分析会在高一阶梯教室展开，合肥七中副校长刘先群、高一级部主任葛旻、副主任曾艳及高一全体教师参会，会议由高一级部副主任王辰一主持。

曾艳副主任从学科组、组团、班级、选科四个维度进行全面的阶段学情分析，对近期教学工作进行了细致的安排，指出要进一步反思提高，结合学情及时调整教学策略，促进教育教学质量进一步提高。

葛旻以“强化管理责任，落实管理措施”为主题，总结了开学以来取得的各项成果。从期中学情和选课数据出发，呼吁各位老师扎实开展教学和教科研工作，不断剖析自己、改进问题，进一步提高教学实效。

刘先群立足学校常规管理，从做好学情分析和人本主义教育两方面对教育教学工作进行了重要指导，呼吁老师们课上立足基础、筑实课堂、面向不同选科对作业分层定组，课下要走进学生、体察学情，做好学生成长过程中的引路人。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。本次学情分析不仅对前阶段工作进行了深入反思与总结，也对后续教学工作做出了全面的部署与规划。全体教师将以此为契机，牢固树立质量意识，携手同心，突破自我，不断提高教育教学质量！

（撰稿：章瑜  统稿：曾艳  审稿：刘先群）