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合肥七中高一年级开展班主任暑期家访活动

——以“访”助成长 以“情”筑心桥

时间:2024-07-22 09:15 作者:王辰一 来源:2023级(高一) 阅读次数:

2024年暑期已悄然开启,暑气正炎,但教育从未止步。为进一步落实立德树人根本任务,建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成教育合力,关心关爱学生心理健康,促进学生全面发展、健康成长,合肥七中2023级高一年级在校长室指导、年级部统筹安排下,由班主任带队开展了家访活动。高一年级班主任老师们带着满腔热情,利用休息时间,走进学生家庭,与家长面对面交流,共同为孩子的成长出谋划策。

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家访前——精心准备,有备而访

家访前,高一年级制定了详细完备的家访计划,召开动员会进行统筹布置。班主任和任课老师充分沟通,进一步了解每个学生的学科特点和表现,明确家访重点,提高家访针对性和实效性,努力做到“有备而访”。班主任老师邀请班级任课老师及年级负责同志一同前往,强大贴心的育人团队尽显七中教育温情,为学生们拥有一个健康、充实、愉快的暑期生活保驾护航。

家访中——打开心门,畅所欲言

老师们带着满满的爱心和责任感,叩响了一扇扇家门,用倾听和陪伴开启了家校共育新篇章。家访过程中,老师们与家长促膝长谈,深入了解学生的成长环境和在家的学习情况,结合学生在校的思想动态、行为习惯,有针对性地与家长交流反馈,共同商议学生的成长和发展计划,同时特别提醒家长和学生注意暑期防溺水、交通安全、食品安全等安全事项。

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看到老师到访,同学们从最初的局促到后来的畅所欲言,充分彰显家访打开心门的显著成效。家长对学校全方位育人行动表示充分肯定,感谢学校能让孩子在课堂中收获,在活动中熏陶,在自信中成长。老师们通过交谈有意识的引导同学们进行体育锻炼、课外阅读和家庭劳动,在暑期时间管理、情绪情感和心理健康等话题上,耐心解答家长的困惑。这种家校之间的密切合作,为学生提供了更加全面、个性化的教育支持。

家访后——持续关注,共谋发展

家访拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱。家访不是一种形式,而是实实在在的行动。线下家访后,班主任老师们还在线上进行持续督促,保障家访效果充分落地。此次活动进一步促进了教师与家长间的合作,增强了学生的安全意识和自我管理意识,为学生的健康快乐成长保驾护航。

为爱而访,久久为功;行而不辍,育人不止。学校的一系列家访活动赢得了家长的信任,获得了家长的支持。家访是一座连接学校与家庭之间的重要桥梁,承载着学校的关爱、理解与期望。

合肥七中一直秉持以学生为中心的教育理念,将学生的全面发展放在首位。此次家访活动正是学校对学生全面关心和关注的体现,彰显了学校对学生的深切责任。在今后的教育教学工作中,合肥七中将继续深化家访活动,让教育的温暖延伸到每一个家庭,让爱的力量滋养每一颗成长的心灵。

(撰稿:王辰一  统稿:葛旻  审稿:谢庆霞)