2024年暑期已悄然开启，暑气正炎，但教育从未止步。为进一步落实立德树人根本任务，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力，关心关爱学生心理健康，促进学生全面发展、健康成长，合肥七中2023级高一年级在校长室指导、年级部统筹安排下，由班主任带队开展了家访活动。高一年级班主任老师们带着满腔热情，利用休息时间，走进学生家庭，与家长面对面交流，共同为孩子的成长出谋划策。

家访前——精心准备，有备而访

家访前，高一年级制定了详细完备的家访计划，召开动员会进行统筹布置。班主任和任课老师充分沟通，进一步了解每个学生的学科特点和表现，明确家访重点，提高家访针对性和实效性，努力做到“有备而访”。班主任老师邀请班级任课老师及年级负责同志一同前往，强大贴心的育人团队尽显七中教育温情，为学生们拥有一个健康、充实、愉快的暑期生活保驾护航。

家访中——打开心门，畅所欲言

老师们带着满满的爱心和责任感，叩响了一扇扇家门，用倾听和陪伴开启了家校共育新篇章。家访过程中，老师们与家长促膝长谈，深入了解学生的成长环境和在家的学习情况，结合学生在校的思想动态、行为习惯，有针对性地与家长交流反馈，共同商议学生的成长和发展计划，同时特别提醒家长和学生注意暑期防溺水、交通安全、食品安全等安全事项。

看到老师到访，同学们从最初的局促到后来的畅所欲言，充分彰显家访打开心门的显著成效。家长对学校全方位育人行动表示充分肯定，感谢学校能让孩子在课堂中收获，在活动中熏陶，在自信中成长。老师们通过交谈有意识的引导同学们进行体育锻炼、课外阅读和家庭劳动，在暑期时间管理、情绪情感和心理健康等话题上，耐心解答家长的困惑。这种家校之间的密切合作，为学生提供了更加全面、个性化的教育支持。

家访后——持续关注，共谋发展

家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱。家访不是一种形式，而是实实在在的行动。线下家访后，班主任老师们还在线上进行持续督促，保障家访效果充分落地。此次活动进一步促进了教师与家长间的合作，增强了学生的安全意识和自我管理意识，为学生的健康快乐成长保驾护航。

为爱而访，久久为功；行而不辍，育人不止。学校的一系列家访活动赢得了家长的信任，获得了家长的支持。家访是一座连接学校与家庭之间的重要桥梁，承载着学校的关爱、理解与期望。

合肥七中一直秉持以学生为中心的教育理念，将学生的全面发展放在首位。此次家访活动正是学校对学生全面关心和关注的体现，彰显了学校对学生的深切责任。在今后的教育教学工作中，合肥七中将继续深化家访活动，让教育的温暖延伸到每一个家庭，让爱的力量滋养每一颗成长的心灵。

（撰稿：王辰一  统稿：葛旻  审稿：谢庆霞）