为丰富学生假期生活，引导学生掌握急救技能，探索生命科学，涵养生命意识，1月21日，合肥七中高一（25）班全体同学在班主任姜睿老师的带领下，前往安徽医科大学人体科学馆，开启了一场精彩的人体探秘之旅。

安徽医科大学人体科学馆是集智慧化管理、标本专业化展陈、医学知识科普展示为一体的全国性科普教育基地。该馆精心设置了从生命起源至生命终结等 14 个展区，收藏了千余件人体各器官系统标本，以人体奥秘为核心脉络，依据人体运动、消化、呼吸等九大系统的内在逻辑进行系统陈列与科普展示，并借助 “三维幻影成像技术” 等先进手段，直观呈现人体三维动态影像，为参观者构建起高科技、智能化、体验化的交互学习平台。

在馆内专业讲解老师的引导下，同学们有序地参观了各个展区，聆听讲解老师对人体器官分布及相关知识的详细介绍，全面了解人体在健康与疾病状态下组织器官形态的变化规律，对生命的复杂性与脆弱性形成了深刻认识，进而增强了对生命的敬畏之情。

随后，学生们积极参加了心肺复苏急救技能培训。在专业人员的指导下，学生们认真学习心肺复苏的操作规范，包括准确的按压位置、适宜的按压深度及合理的按压频率等关键技术要点，并进行了反复实践操作，确保能够熟练掌握这一重要的急救技能。

此外，学生们还系统学习了 AED （自动体外除颤器）的操作原理、适用场景及详细的使用步骤。他们认真观察示范操作，牢记每个关键环节，并进行实际操作演练。在模拟场景中，同学们经过逐步摸索实践，能做到准确识别心律、正确粘贴电极片，在适当的时候启动除颤程序。科普基地为同学们颁发了心肺复苏与应急救护技能培训证书，此项技能的掌握也为同学们应对可能出现的紧急医疗状况增添一份保障。

活动结束后，学生们纷纷表示，此次参观学习的经历使他们受益匪浅，不仅极大地拓宽了自身的知识面，掌握了极为关键的急救知识和技能，更促使他们深刻反思生命的价值与意义，明确自身肩负的社会责任，进一步增强了努力学习、探索医学科学的动力与决心，为未来的成长与发展奠定坚实基础。

（撰稿：姜睿  统稿：汤道兵  审稿：谢庆霞）