1、周涛

指导学生完成DNA链状结构模型制作初尝试。

2、王幸蕊

讲解习题也是很好的练课方式。

3、韦冠戎

聆听专题讲座，探秘神经调节。

4、汤子辰

和马老师一起编辑的开心复习卷，希望同学们可以开心学习物理。

每日感悟：

教学从来都不只是教师单方面将知识输出给学生，教师与学生之间应当存在多层次、多方面的交流。为了增进与学生之间的交流和感情，实习教师们纷纷采用自己的方式，或是与学生一起研究习题、认识并制作模型，或是和学生一起学习专家讲座的智慧，或是为学生准备精心编写的复习试卷。无论是以何种方式来进行，都体现了实习教师们希望提高自身水平、更好地帮助同学们的美好祝愿。实习是一个不断实践、不断积累的过程，相信我们能从这一次的教学中学到更多，实习工作越做越好。

（西南大学2022届实习小分队撰稿、摄影   唐丽霞统稿   张永剑审稿）