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合肥七中艺术教研组同课异构活动

——“听课评课 精进不休”

时间:2021-10-06 15:08 作者:杨柳 来源:教科研处 阅读次数:

为加强教师队伍建设,全面提高教师的课堂教学水平,合肥七中艺术组在9月27日的下午2:00-3:55由李佳佳和宁子两位老师进行了同课异构的课堂讲说。

首先是李佳佳老师进行的程式与意蕴——中国传统绘画的讲授,本节课通过通过“三远法”对山水画进行分析讲解,通过四步鉴赏法对《千里江山图》进行深入欣赏,由此探究了中国山水画的程式以及人文意蕴。

合肥七中艺术组教研同课异构活动(图1)

在李佳佳老师讲授之后在做的各位听课老师进行了讲评,发表了各自的意见,肯定了授课中的亮点同时指出不足之处,李佳佳老师虚心接受并且自我评价、反思、完善。

接下来是宁子老师的授课,本节课知识含量比较丰富,内容很多,备课量也很大,课堂很充实。首先在导入时候播放了《国家宝藏》部分片段让同学带着问题去观赏影片,引入本节课的内容。对陶器、帛画等进行了介绍了解;小组讨论:经历了1000多年,为什么敦煌壁画的色彩依旧光彩如新?这部分是宁子老师课堂的一个亮点,既让学生充分参与到课堂,活跃了课堂气氛,也提高了课堂积极性,有利于学生接受知识。对《鹿王本生图》进行了看图分析,与学生充分互动,还引入了九色鹿的故事,激发学生兴趣。

合肥七中艺术组教研同课异构活动(图2)

宁子老师对传神写照的人物画进行了各方面的详细讲解,用顾恺之的《洛神赋图》对比德加的《女人》进行了造型、线条的分析。

合肥七中艺术组教研同课异构活动(图3)

在宁子老师授课结束后,听课老师聚在一起进行了激烈的研讨大家各抒己见,取人之长补己之短并共同探索多种途径教学方法,共同斟酌更好的方式。                                合肥七中艺术组教研同课异构活动(图4)

此次活动的目的旨在提高教师们的教学能力,共同进步,精进不休。

(杨柳撰稿  王世朋统稿  张永剑审稿)