课下练本领，课堂展风采

 立足三尺讲台，学习为师之道。为了切实提高教学技能，提升课堂教学能力，安徽师范大学地理与旅游学院实习小组的同学们积极进行模拟试讲、磨课互评等活动，认真研读教材、设计教案，并在每周的集体备课中轮流进行试讲展示，由高一地理组的各位老师进行点评指导。

在每位实习生进行模拟试讲之后，指导老师们都会认真探讨各位实习生的教学设计和授课效果，并针对性地提出相应的看法和修改建议，对我们今后模拟试讲备课起到了重要指导作用。

艰辛知人生，实践长才干。本周，多位实习老师走上讲台进行了习题课的讲授，为学生们评讲试卷、复习知识。经过几周的实习锻炼，如今的实习老师们走进真实的课堂已经没有了当初的紧张，更多了一分从容不迫。

开发教学资源，创新校本课程

合肥七中秉承课程改革经验，坚持促进学生“全面而有个性发展”，注重引导学生了解自己的潜能、特长与兴趣，找到学习的兴奋点与成长的方向，面向学生开设了丰富多彩的校本选修课程。本周，在高一年级组张启发老师的指导下，实习生康傲、江杨积极准备，结合创新思维，开发教学资源，开展了两节别开生面的校本选修课。

第一节课是由实习生康傲为学生们讲授的《乡土地理—安徽合肥》，生动有趣地向学生们介绍了安徽省与合肥市的地理概况和历史发展，激发了学生们的学习热情和对家乡的乡土情感。

第二节课是由实习生江杨、康傲共同授课的校园地理实践课，带领学生们走出教室，引导学生在七中校园中主动观察，发现生活中的地理景观以及地理现象，并通过分析讨论，得出其形成原因和影响因素。

怀抱育人初心，关注学生发展

兴趣推动发展，规划引领未来。为了帮助学生了解自身兴趣，探索职业选择，树立理想目标，在班主任王超杰老师的指导下，实习班主任康傲在高一（25）班开展了《我是谁？》生涯规划主题班会。

本次的生涯规划主题班会，是实习小组班主任实习的第一次活动尝试，课前进行了认真的准备工作，并与班主任实习的指导老师们进行了充分的沟通交流，课堂整体氛围热烈融洽，学生们纷纷表示有所收获。

每一个孩子都是一个个等待开采的宝石。在这段实习生活里，我们愈加深切地体会到了作为教师所要坚守的职责和应尽的义务。上好每一堂课，做好每一项工作，用耐心、爱心去开采、打磨这一块块宝石，让每一个学生都能行走在正确的道路上，绽放自己的光芒。

（撰稿：安师大地理系实习生康傲、李昂、胡佩瑶  统稿：赵生伟  审稿：刘先群）