合肥七中历史组开展同课异构教研活动
——同课异构展风采 教学教研促成长
时间:2023-04-20 10:53 作者:陈红 来源:教科研处 阅读次数: 次
一场春雨之后,校园里的蔷薇又绽放开来。在这样美丽的季节里,4月14日上午合肥七中历史组老师齐聚一堂,围绕新课程下大单元教学展开了一场精彩纷呈的同课异构教研活动。
活动首先由刘婷老师在高二20班展示历史选择性必修三第一单元第1课《中华优秀传统文化的内涵与特点》的教学。刘老师给孩子们分析了选必三教材的整体架构以及第一单元的单元线索,随后进入本课的学习。因本课内容较多,如何在一节课内完成全部教学任务并达到培养孩子学科素养的目的,这是对老师的一个很大挑战。而刘老师娓娓道来,不紧不慢,巧用各种历史教学方法,一步一步突破本课重难点,最后完成本课教学。
随后由方洁老师在高二23班给大家展示本课的教学。方老师首先从孩子们刚刚结束的研学活动导入本课,拉近了与孩子的距离,充分调动了孩子们的上课积极性。在教学环节,方老师将教材内容进一步整合:源远流长——中华文化的发展历程和特点、博大精深——中华传统优秀文化的内涵、推宗明本——中华优秀传统文化的价值,从以上三个方面展开教学。
展示课结束后所有老师来到集体备课室,由历史教研主任李艳老师对活动进行了总结。李老师认为这两节课都很精彩,能够将大单元教学理念付诸教学实践之中,而且课前发放导学案、课中注重充分发掘教材史料培养学生核心素养、课后布置探究问题和书籍阅读,教学形式多样而生动,我们从中收获很多。
(撰稿:陈红 统稿:张瑞 审稿:刘先群)
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