为了充分了解安徽省普通高中英语新课程实施情况，研究新课程实施中存在的问题，安徽省教育科学研究院于2023年4月10日在合肥市第七中学开展了调查。省英语教研员赵杰老师指导调研，组内英语老师积极参与调查访谈。英语学科调研在301会议室举行，学科组长白云涛老师主持活动。   

赵杰老师首先介绍了调研的目的和重要性，对调查问卷进行了解读，就新课程提出的英语学科核心素养、六要素整合的英语学习活动观、学业质量及教学评等进行了讲解。随后，老师们开始完成纸质和电子的调查问卷，以收集更多的数据。老师们从包含新课程实施的理解与动机、行动与策略、结果与反思三个大方面的具体访谈提纲开展了热烈的集中讨论，同时也结合个人教学经历提出疑惑与见解。

之后，学科组张瑞老师对老师们在实际教学过程中普遍存在的问题和相对应的处理办法进行了分享。他认为一切教学活动以学生为中心，教师要做身份和心态的转变。教学应将核心素养和大单元教学的理念融入到日常教学中。生动的案例和干货分享让老师们收获满满。紧随其后，高三年级的徐文静老师介绍高三一轮复习过程中如何运用大单元概念整合教材以实现高效扎实复习做了介绍，阐述了我校老师创新性的操作流程。两位老师的分享赢得了教研员赵杰老师的高度评价。

在整个会议过程中，合肥七中的全体英语老师全神贯注倾听各位老师的分享，就一些共性的和个性的问题进行了充分的讨论，会场气氛十分热烈。通过此次研讨会，合肥七中的全体英语教师对双新课程的理念和实施过程有了更加深刻的认识，对自身教学也有了更加充足的信心。

（撰稿：胡国峰  统稿：张瑞  审稿：刘先群）